山东科技大学中外合作办学专业有哪些？

山东科技大学中外合作办学专业包括金融学、电气工程及其自动化、通讯工程、机电工程、软件工程、自动化、工业设计等，以下为具体名单，以供参考，由于专业设置可能会发生变化，正式填写表格时，需要参考学校发布的最新数据。

一、山东科技大学中外合作办学专业一览

二、山东科技大学斯威本学院及中外合作办学专业简介

经教育部批准成立山东科技大学斯威本学院，是隶属于山东科技大学的非独立法人中外合作办学机构。学院由山东科技大学与澳大利亚斯威本科技大学联合举办，学校位于山东科技大学济南校区。

学院引进斯威本科技大学优质教育资源，培训计划和教学大纲由双方专家团队共同制定，外籍教师承担三分之一以上教学任务，各专业基础课和核心课程均采用英文原版教材或自编讲义，以英语或双语授课。整合两校教育教学经验和人才培养优势，实行多元化评价机制。

1、机电工程

专业特色：国软机器人、智能装备制造领域，修德、智慧、身体、能够全面发展，有扎实的数学功底、力学基础知识，有机械、电子的、控制、信息及其他跨学科的多重知识结构，较强的工程应用和技术创新能力以及生产组织管理能力，拥有国际视野、具有参与国际竞争能力的高级应用创新人才。

2、软件工程专业

专业特色：专注于人工智能、大数据云计算领域，培养和掌握软件工程的基本思想和方法、计算机和数学基础知识，具备基本的软件项目分析和架构设计、初始项目管理、强大的软件设计和协同创新能力，拥有良好的国际视野、具有强烈国际竞争意识的高级应用创新人才。

3、自动化专业

专业特色：围绕机器人、智能设备控制领域，发展知识、能力、素质全面发展，系统掌握自动化领域的专业技能，具有较强的创新能力和开拓意识，良好的团队精神和沟通能力，强烈的社会责任感和较高的人文素质，广阔的国际视野和解决实际问题的能力，能够参与自动化等相关领域国际竞争的高级应用创新人才。

4、工业设计专业

专业特色：国家智能制造领域和文化创意产业，培育适应新时代的科学技术、艺术、社会发展需要，具备扎实的工业设计基础理论知识、全流程设计管理、工程实践与设计集成创新能力，具有广阔的国际视野和强烈的社会责任感，具有较强的团队合作精神、具有自主学习和自主创业能力的高级应用创新设计人才。

5、电气工程及其自动化专业

专业特色：引进澳大利亚塔斯马尼亚大学先进教育理念和优质教育资源，结合山东科技大学传统优势，围绕现代电气工程技术领域，发展知识、能力、素质全面发展，系统掌握和应用电气工程、控制工程基础理论和专业知识，只有具有强烈的开拓创新意识和实践能力、良好的团队精神和工程素养，具有一定国际视野和强烈国际竞争意识的高级应用创新人才。

6、通信工程专业

专业特色：引进澳大利亚塔斯马尼亚大学先进教育理念和优质教育资源，结合山东科技大学传统优势，围绕现代通信技术领域，发展知识、能力、素质全面发展，系统掌握通信工程领域的专业知识和技能、通信工程项目施工技术与管理知识，具有较强的创新意识和实践能力，良好的团队合作精神和协同创新能力，具有一定国际视野和强烈国际竞争意识的高级应用创新人才。

7、金融专业

专业特色：凸显中外合作办学品质，积极引进国外优质教育资源、在英国范围内实施、双语教学，努力培养全球视野、熟悉国际规则、具有较强的创新能力和开拓意识、系统掌握金融知识和金融理论，具备专业的金融实战技能和较强的跨文化沟通能力，知识，能力、适应经济全球化需要的素质全面发展的综合性专业人才。