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戏曲音乐专业怎么样_就业方向_主要学什么

刘洋2025-01-31 17:32:57

戏曲音乐专业怎么样_就业方向_主要学什么

填写高考申请表时,歌剧和音乐专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题,以下为相关介绍,我希望对您有所帮助。

1、培训目标

本专业培养德、智、体、艺、技全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展史、戏剧音乐规则、熟悉戏曲曲式及原曲,拥有戏曲音乐表演(伴奏)、曲目音乐创作、文化活动策划及组织能力,拥有卓越品质、诚信创新精神和信息素养,能够从事歌剧音乐表演(伴奏)、歌剧传承、群众文化活动服务、高素质文化艺术教学与培训技术技术人才。

2、就业方向

歌剧音乐演奏用(伴奏)、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训及其他岗位 (群展)。

3、主要专业能力要求

具有一定优秀的中华传统文化素养和审美能力;

能够很好地运用歌剧流派的音乐规则、戏曲音乐表演(伴奏)方法与技巧、伴奏能力;

有一定的艺术理解力、想象力和二次创作能力,以及良好的舞台表现力和艺术表现能力;

具有信息技术应用能力和一定的使用音乐软件创作戏曲音乐的能力;

具有良好的沟通协调能力,和群众文化活动组织、计划和排练技巧;

探究式学习、终身学习和可持续发展能力。

4、主要专业课程及实践培训

专业基础课程:乐理视唱练耳、键盘基础知识、中国民族民间音乐、和谐基础知识、中国戏曲史、歌剧音乐史、歌剧音乐欣赏、艺术概论。

专业核心课程:器乐(器乐专业)表演、器乐辅修、戏曲锣鼓经、合奏、曲目演奏(伴奏)、戏曲唱腔分析与写作、文化活动策划与组织。

实习培训:联系真实的专业场景或工作情境,校内校外观察、组合、音排、彩排、演示和其他实践培训。在专业艺术团、各级各类公共文化服务单位、社会艺术培训等机构开展在职实习。

5、专业证书示例

职业技能等级证书:器乐总监

6、继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例:歌剧表演、音乐表演

继续常规本科专业示例:音乐表演、音乐、构图与构图技法理论、表现

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