温州大学艺术类专业有哪些？

温州大学艺术专业有美术学（师范学院）、书法、视觉传达设计、环境设计、服装及服饰设计、音乐学（师范学院）、舞蹈教育（师范）等专业，以下是具体专业列表，以供参考，由于专业设置可能会发生变化，正式填写表格时，需要参考学校发布的最新数据。

一、温州大学艺术专业设置

艺术、书法招生专业

音乐、舞蹈类招生专业

二、温州大学艺术专业简介

美术（师范学院）：培养德、智、体、艺、劳全面发展，富有高尚的师德和教育情操、良好的人文艺术素质，具备一专多能的艺术专业能力，扎实的美术老师专业功底，具有一定的创新实践精神，可持续发展的能够从事中学美术教学与研究等相关工作的艺术教育专业人才。

主修课：艺术教学方法、课堂教学技能培训、中国画（花鸟）、临摹风景、树木和岩石、徒手临摹人物、油画静物场景、油画肖像、版画的图形语言、木刻素描、楷书临摹与创作、运行脚本复制和创建。

书法：培养爱国主义、进取精神和强烈的社会责任感、具有传承优秀传统文化的能力、具有创新思维等良好人文素质，书法临摹、创建、教学、在实践和理论研究方面具备适应社会发展需要的综合素质和创新思维能力，可以在文化艺术领域、教育等企事业单位从事创作、研究、从事教学和其他领域工作的专业人员。

主修课：中国书法史、书法理论、艺术概论、楷书临摹与创作、篆书临摹与创作、隶书的抄写与创作、运行脚本复制和创建、草书临摹与创作，封切的历史、篆刻临摹与创作。

视觉传达设计：培养视觉传达设计、文创产品设计领域的创新思维和综合设计能力，可以在学校、品牌企业、设计公司、广告公司、数字互联网、文化创意企业、电视、报纸、传媒等企事业单位从事综合数字媒体视觉设计、文化创意产品设计、品牌设计及策划推广专业人才。

主修课:字体设计、设计思维、创意图形、插画设计、书籍设计、计算机辅助设计（Ai/Ps/Pr/Ae/C4d/3d/Rhino）、视觉识别设计、广告设计、品牌设计、包装设计、产品快问设计、传统文化再设计、文化创意产品设计、动态图形和图像设计、商业摄影、数字成像、用户界面设计、交互设计等。

环境设计：培养系统的室内外环境艺术设计基础知识，可在教学科研机构或室内设计公司工作、软装设计部、家居产品设计机构、景观设计公司及其他从事室内外环境设计的企事业单位的生产、经营、管理部门、景观设计、服装设计、家居设计等实际应用、开发和设计专业人员。

主修课：设计基础、计算机辅助设计、手绘技法、模型基础知识、材质与做工、景观设计、虚拟演示和交互设计、卧室设计、餐饮设计、商业空间设计、建筑空间设计、灯光设计、产品设计等。

服装服饰设计（服装设计方向）：培养服装艺术设计创新思维，精通服装造型与结构设计原理及计算机辅助设计技能，能够从事服装设计、品牌策划、服装研究专业人才。

主修课：时装绘图基础知识、服装设计原理、服装结构原理与剪裁、服装产品的数字化表达、女装设计、女装结构与工艺、针织服装设计与工艺、时尚设计、男装设计、创意设计与三维建模、品牌时尚策划及项目设计等。

服装服饰设计（服装展示设计方向）：培养显示系统知识和设计实践能力，拥有灵活的思维和训练沟通能力，更广泛的专业水准，能够从事橱窗展示设计、服装展示与展示、服装营销策划、展览设计、商业艺术设计等领域的专业人才。

主修课：服装搭配设计、展示材料及道具设计、服装陈列基础知识、配件展示、服装展示设计、显示渲染技术、店面规划设计、商店渲染技术、店面POP设计、显示管理、展览空间及装置设计、窗口渲染技术、橱窗设计等。

服装服饰设计（鞋类设计方向）：培养创新精神、创业与社会责任，具备鞋类、服装设计的创新思维和设计能力，在制鞋行业、从事鞋类的箱包及配件设计制造公司及设计学校、皮革制品、箱包及服装设计、研究和教学专业人员。

主修课：制鞋技术、鞋样设计、鞋型设计、最后的设计、鞋跟设计、材料与应用、珠宝设计、皮具设计、箱包设计、有创意的设计、鞋子的3D设计、鞋类效果图、产品策划、营销、男鞋设计工作室课程、女鞋设计工作室课程、创新鞋类设计工作室课程、皮具设计工作室课程等。

音乐学概论（师范学院）专业：本专业为国家一流本科专业建设点，我们培养的学生参加浙江师范大学教学技能大赛并连续四届获得冠军，获奖率居全省第一；学生参加全国普通高等学校本科音乐学（师范）专业基本功竞赛并获得优异成绩。主修课：乐理视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、歌曲创作、和谐、音乐形式与作品分析、复调音乐、中外音乐史及名作欣赏、中国民间音乐、学校音乐教学及教材简介、外国民间音乐、钢琴即兴伴奏、声乐教育学、钢琴教学方法、体能训练基础、舞蹈编排等。

舞蹈教育（师范）专业简介：舞蹈教育（师范）专业立足浙江、面向全国，旨在培养适应新时代国家基础教育改革发展的学生，拥有扎实的舞蹈学科知识、杰出的教育教学能力，学习能力和反思能力、沟通与合作、教学科研与创新能力，能从事中小学舞蹈教学与研究的高素质应用型人才。学院已培养音乐表演（舞蹈方向）本科生13名，为社会提供了大量的舞蹈教学、演艺人才。主修课：中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈艺术概论、中外舞蹈欣赏、中国古典舞基础训练、中国古典舞肢体节奏、中国民间舞蹈团体培训、舞蹈基础技术及技巧训练、浙南民间舞蹈研究、现代舞技巧、独舞编舞技巧、双倍的、舞蹈编排的三大技巧、舞蹈剧目创作。