类别 | 专业名称 |
---|---|
自动化类(专) | 工业机器人技术(校企合作) |
计算机类(专) | 嵌入式技术与应用 软件技术(WEB软件设计) 软件技术(UI设计) 软件技术(软件测试技术) 软件技术(网络游戏开发) 软件技术(移动互联网开发技术) 云计算技术与应用 信息安全与管理 数字媒体应用技术 软件技术(大数据运维(校企合作)) 软件技术(云计算系统运维管理(校企合作)) 人工智能技术服务(校企合作) 大数据技术与应用(校企合作) 软件技术(校企合作) 虚拟现实应用技术(校企合作班) 虚拟现实应用技术(国际班(校企合作)) 软件技术(区块链(校企合作)) 区块链技术应用 |
通信类(专) | 通信技术 通信技术(5G技术(校企合作)) |
电子商务类(专) | 电子商务 商务数据分析与应用(校企合作) 跨境电子商务(校企合作) |
艺术设计类(专) | 广告设计与制作 环境艺术设计 |
新闻出版类(专) | 网络新闻与传播 |
广播影视类(专) | 影视多媒体技术 |
教育类(专) | 学前教育 |
体育类(专) | 电子竞技运动与管理(网娱电竞(校企合作)) |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 软件测试技术 |
2 | 新闻采编与制作 |
3 | 电脑艺术设计 |
4 | 计算机通信 |
5 | 工商企业管理 |
6 | 商务英语 |
7 | 软件技术 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。
在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。
职业资格证书举例
可编程序控制系统设计师工业机器人编程员
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化机械电子工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
铜仁幼儿师范高等专科学校开设专业有婴幼儿托育服务与管理、旅游管理、研学旅行管理与服务、酒店管理与数字化运营、舞蹈表演、学前教育。
黑龙江艺术职业学院开设专业有乐器制造与维护、服装与服饰设计、书画艺术、室内艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计。
宜春幼儿师范高等专科学校开设专业有空中乘务、智能产品开发与应用、软件技术、网络规划与优化技术、婴幼儿托育服务与管理、市场营销。
贵州食品工程职业学院开设专业有绿色食品生产技术、建筑工程技术、工程造价、新能源汽车技术、食品生物技术、食品质量与安全。
上海公安学院开设专业有警务指挥与战术、治安学、侦查学、网络安全与执法、刑事科学技术。
四川汽车职业技术学院开设专业有工程造价、建设工程管理、机械制造与自动化、智能机器人技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术。
安徽工业职业技术学院开设专业有工程测量技术、矿物加工技术、矿山智能开采技术、环境监测技术、建筑装饰工程技术、建筑工程技术。
武汉工贸职业学院开设专业有园林技术、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、建筑工程技术、工业设计、机电一体化技术。
湖南工商职业学院开设专业有建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术。
昆山杜克大学开设专业有经济学(机构和治理)、国际事务与国际关系(国际政治经济学)、英语(全球文化研究)、历史学(全球化中国研究)、数学与应用...
江阴职业技术学院开设专业有环境工程技术、环境监测技术、高分子材料智能制造技术、建筑室内设计、建筑工程技术、建设工程管理。
邵阳职业技术学院开设专业有现代农业技术、动物医学、宠物医疗技术、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价。
佳木斯职业学院开设专业有宝玉石鉴定与加工、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、数控技术、焊接技术与自动化。
襄阳汽车职业技术学院开设专业有建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、模具设计与制造、机械制造及自动化、电梯工程技术。
广东舞蹈戏剧职业学院开设专业有视觉传达设计、室内艺术设计、数字媒体艺术设计、戏曲表演、戏剧影视表演、国际标准舞。