中国少数民族语言文化专业怎么样_就业方向_主要学什么

填写高考申请表时，中国少数民族语言文化专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题，以下为相关介绍，我希望对您有所帮助。

1、培训目标

本专业培养德、智、体、艺、技全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、双语翻译、写作、新媒体技术及其他知识，熟练的倾听、解释、读、写、翻译和文字处理能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事少数民族语言文化的管理工作、教育、翻译、新闻报道、为国家文化产业建设等工作培养高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向少数民族地区基层党政机关、新闻出版教育行业管理、翻译、编辑、双语教师及其他岗位（群展）。

3、主要专业能力要求

标准化国家语言文字和少数民族语言文字、解释、读、写、翻译能力；

具有较强的国家通用语言和少数民族语言双语能力、单词、句子分析和口语表达、笔头；

能够使用新媒体技术进行文本和信息处理；

既具有使用国家通用语言文字和少数民族语言文字进行教育教学的能力；

具有运用国家通用语言文字和少数民族语言文字进行文学创作和新闻报道的能力；

有新知识、学习新技能和其他数字技能的能力以及创新和创业的能力；

探究式学习、终身学习和可持续发展能力。

4、主要专业课程及实践培训

专业基础课程：应用写作、小语种听力、少数民族语言、小语种阅读、小语文写作、语言学导论、中国文化概论、少数民族简史。

专业核心课程：简明现代汉语、现代少数民族语言、汉语与少数民族语法比较、翻译理论与实践、中国文学简史、少数民族文学简史、少数民族民俗文化介绍。

实习培训：联系真实的专业场景或工作情境，校内外口语训练（包括听力）、解释、读、翻译）、创意写作、文本翻译等实践培训；在管理部门、教育机构、新闻和出版机构、民族特色文化企业、旅游企业等单位开展在职实习。

5、专业证书示例

职业资格证书：教师资格、导游资格证、出版专业技术人员职业资格

6、继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例：没有任何

继续常规本科专业示例：中国少数民族语言文学、中国语言文学