安徽绿海商务职业学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好

安徽绿海商务职业学院开设专业有建筑动画与模型制作、工程造价、物联网应用技术、软件技术、动漫制作技术、数字媒体应用技术。

安徽绿海商务职业学院开设专业

类别	专业名称
建筑设计类(专)	建筑动画与模型制作
建设工程管理类(专)	工程造价
电子信息类(专)	物联网应用技术
计算机类(专)	软件技术 动漫制作技术 数字媒体应用技术 计算机网络技术
财务会计类(专)	财务管理
经济贸易类(专)	国际贸易实务 商务经纪与代理
工商管理类(专)	工商企业管理 市场营销
电子商务类(专)	电子商务
物流类(专)	物流管理
旅游类(专)	会展策划与管理 民宿管理与运营
艺术设计类(专)	游戏设计 视觉传播设计与制作 广告设计与制作 环境艺术设计
广播影视类(专)	融媒体技术与运营
体育类(专)	体育运营与管理 运动健康指导
安全防范类(专)	安全保卫管理
公共管理类(专)	公共事务管理
公共服务类(专)	幼儿发展与健康管理

安徽绿海商务职业学院就业前景好的专业

排名	专业名称
1	装潢艺术设计
2	视觉传达艺术设计
3	旅游英语
4	公共事务管理
5	旅游管理
6	商务经纪与代理
7	广告艺术设计
8	会计电算化

安徽绿海商务职业学院专业介绍

工程造价

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

物联网应用技术

培养目标：培养能够在融合物联网的企业内部担任物流，智能物流企业各个岗位以及智能仓储岗位的复合型，应用人才。
就业方向：从事操作层次的业务，管员和理货员，管理层次，担任物流业务主管运输主管，仓库主管等职务。
主修课程：智能仓储与配送管理企业物流管理，现代物流运输组织管理与实务，现代传感技术与物流，物流设备与设施，视频识别技术与仓库编码。
资格证书：物流助理工程师，物联网应用工程师，信息化助理工程师

软件技术

一、培养目标

本专业培养面向IT行业，培养德、智、体、美全面发展的，掌握软件技术专业的基本知识、主要技能，具备较强的实践能力和一定的创新能力，熟悉软件项目的开发流程，从事软件测试、软件销售、软件培训、技术推广和服务工作，也可在政府机关或企事业单位从事技术服务和管理工作。

二、社会需求

安徽省以合肥市高新区为主要载体，重点培育具有自主知识权和核心技术的系统软件和支撑软件产品，同时不断完善公共术服务平台，聚集操作系统、中间件、数据库软件、工具软件、平台软件、嵌入式软件和从事服务外包（ITO、BPO）、电子商务、电子政务、企业信息化、专业服务网站、电信增值服务、数字内容服务、数字娱乐运营服务等行业应用软件企业，形成软件与服务产业集群。合肥市信息化发展战略、电子政务发展、企业信息化、“2化融合”、国家对信息化发展的高度重视，市场对IT人才需求越来越大。

三、专业课程

开设的主要专业技术基础课程有：数据结构、数据库原理与技术、软件技术、C#程序设计、网站建设、ASP.NET程序设计、VB.NET程序设计、软件工程、软件测试、、UML及应用、程序员认证课程，校企共建课程等。

采用工学结合的课程体系；以企业项目为载体、教学做一体化的教学内容；拥有一批教学水平高、专兼结构合理的双师型教学团队；项目导向、任务驱动教学模式；以过程考核为基础的多元化、多方参与的考核方法；人才培养质量和社会评价高。

四、实验实训室建设

随着学校对教学基础设施的不断投入，软件技术专业实验室于2010年正式建立软件技术实验室。加上原有基础实验室，可提供实验的实训室达10个。总建设面积达321.5m2，设备投资277.08万元，可同时为480人提供实验教学。生均实验仪器设备经费5400元；设备完好率98%；年更新比例12 %；实验开出率100%。

五、校外实习基地与校企合作

软件技术专业已于2012年12月份与江苏微软公司正式签订合同。采用3+2 模式，学生可在学习期间到江苏微软实习实训，提供实际软件公司锻炼平台。校企共同培养软件开发与编程、软件测试、维护、软件培训和技术服务等工作的高等技术应用型专业人才。

六、考证情况与就业岗位

学生通过在校期间的学习，能够参加学院考证中心组织的软件测试师，.net工程师，软件设计师，程序员考证。在江苏微软培训期间可获得“软件工程师”证书。