材料工程技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

填写高考申请表时，材料工程技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题，以下为相关介绍，我希望对您有所帮助。

一、培训目标

本专业培养德、智、体、艺、技全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新材料的结构与性能、制造流程、生产管理、测试和质量控制知识，通过配方和工艺优化、新材料加工及生产管理、新材料测试和质量控制能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新材料应用及优化、生产管理、高素质的检测和质量控制技术和技能人员。

二、就业方向

针对新材料制造人员等职业，新材料应用与优化、生产管理、检测及质控岗位（群）。

三、主要专业能力要求

1.了解常见化学安全防护产品的使用方法，掌握危险与可操作性（HAZOP）分析工具的使用，具有分析生产中潜在风险的能力，制定预防措施的能力；

2.能够从事新材料应用及优化、生产管理、检验及质量控制工作，初步选择新材料和加工助剂的能力；

3.分析和解决新材料应用和生产中的工程问题的能力，具备适应服务业数字化发展需求的能力；

4.材料工程技术专业领域相关标准及法律法规查询、理解能力和执行能力；

5.拥有熟练的操作、调试新材料生产设备，新材料生产过程中设置工艺参数，具有解决生产过程中工艺缺陷问题的能力；

6.具有组织新材料生产的能力，初步具有提高生产效率的效果、提高产品质量的能力；

7.根据相关标准、规范新材料、新产品标识、分析测试能力；

8.掌握新材料质量管理的基本工具和方法，能够熟练使用质量管理工具；

9.探究式学习、终身学习和可持续发展能力。

四、主要专业课程及实践培训

专业基础课程：工程制图、机械基础知识、机电控制技术、基础化学、高分子物理、物质基础。

专业核心课程：新材料及配方技术、新材料加工技术、化工HSE与生产管理、材料分析与测试技术、新材料质量管理、材料改性技术。

实习培训：联系真实的专业场景或工作情境，校内外新材料加工、新材料配方设计、材料分析与测试实践培训。在新材料检测机构、新材料智能制造企业等单位开展岗位实习。

五、专业证书示例

职业技能等级证书：化学危害和可操作性 (HAZOP) 分析

六、继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料及应用技术

继续常规本科专业示例：高分子材料与工程、复合材料和工程