新高考改革主要内容

新高考改革是高考招生制度的总体设计，这是一个全面的、系统、综合改革，主要包括四个方面：

1、深化高考改革，主要包括考试科目、考试安排、高考分数结构、选修考试科目选择要求、完善招生录取办法等;

2、完善普通高中学业水平考试制度,坚持基础知识,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象考试安排、成果展示等；

3、完善普通高中生综合素质评价体系，建立科学的综合评价体系，促进学生全面、个性发展；

4、推动高职院校分类考试招生。

新高考改革后，统一高考录取将按照统一高考和普通高中学业水平考试各科目成绩为准、基于综合素质评价的新招生机制，简称“两基”、一个参考”。

从第三批改革省份开始，基本上采用“3+1+2”的高考模式，“3”指全国统一考试科目，即中文、数学、外语（包括英语、俄语、日本人、法语、德语、西班牙语），教育部统一提议。“1”是首选主题，那就是历史、1 门物理科目；“2”表示重新选科，即意识形态政治、地理、化学、生物学 4 门科目中的 2 门，第一志愿和第二志愿科目由各省自主确定。