北京工商大学教务处联系电话
部门 | 姓名 | 良乡校区办公室 | 阜成路校区办公室 | ||
房间号 | 办公电话 | 房间号 | 办公电话 | ||
处领导 | 曹显兵 | 行政楼102 | 81353229 | 科教楼211 | 68984282 |
张敏 | 行政楼101 | 81353228 | 科教楼209 | 68984283 | |
杨华 | 科教楼210 | 68983277 | |||
教师发展中心 | 王鑫鑫 | 行政楼114 | 81353227 | 科教楼201 | 68985215 |
赵启彤 | |||||
黄兰兰 | |||||
人才培养科 | 张婷婷 | 行政楼103 | 81353223 | 科教楼202 | 68984646 |
曹嬿 | |||||
高萌 | |||||
数字未来资源中心 | 王博 | 行政楼115 | 81353396 | 科教楼204 | 68985814 |
雷江春 | |||||
于涛 | |||||
王俊杰 | |||||
吕轶凡 | 科教楼203 | 68985439 | |||
朱有铜 | |||||
王国义 | |||||
庞娜 | |||||
教务科 | 孙壮 | 行政楼104 | 81353225 | 科教楼213 | 68984385 |
张茜 | |||||
于泽 | |||||
王兰君 | |||||
教学质量科 | 曹立辉 | 行政楼103 | 81353230 | 科教楼205 | 68984309 |
史辰宇 | 行政楼114 | 81353227 | |||
综合办公室 | 姜超 | 行政楼105 | 81353328 | 科教楼206 | 68984596 |
丁朝 | |||||
冯雪 | 科教楼214 | 68984682 | |||
考务科 | 孙晶婧 | 行政楼113 | 81353226 | 科教楼212 | 68984587 |
陈国伟 | |||||
赵军 |
学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承办学传统和优势,适应首都经济社会发展需要,坚持“理论与实践相结合”、既有知识又有能力、“品格与才能共同成长”的教育理念,围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学战略目标和人才培养根本任务,推进教育教学综合改革和人才培养体制机制创新,调整优化专业、课程体系,提高教学质量,形成专业建设与社会需求的良性互动机制,建立知识转移和查询、能力建设与建设、人格塑造与培养三位一体的本科教育培养范式,培养社会责任感、创造性思维、实践能力、具有国际视野和健全人格的人才。
一、基础教育状况
学校现设有16个学院、1个教学部,63个本科专业,全日制普通高等教育在校本科生11926人(不含休学)。最近几年,学校根据创新人才培养需要,结合国家社会需求,积极开展跨层次、跨专业人才培养的探索与实践。
二、教务处基本情况
教务处是学校本科教学管理的综合职能部门,主要工作职责是:完成各学年教学任务的统筹安排、组织实施,协调推进各项教学研究和教学改革工作的开展,稳定的教学秩序,提高教学质量和办学水平。教务处下设7个部门,分别:教师发展中心、人才培养科、教学质量科、数字未来资源中心、教务处、考试科、办公厅。
三、人才培养模式改革
学校紧紧围绕人才培养根本任务,借鉴国内外先进的教育教学理念和教学模式,培养德、智、体、艺、劳全面发展,社会责任、创新精神、具有国际视野和实践能力的现代服务业、以现代制造业和高新技术产业所需的创新型高素质人才为目标,通过以构建智慧教学为核心的教育教学方式改革,以教育教学“新基建”为鼻子,关注专业、课程、教材内涵建设与教学方法,面向世界科技前沿与北京“四个中心”建设战略定位,直面经济主战场,面向国家重大战略需求的高层次创新人才培养模式探讨,制定本科教学激励政策、筹集资金支持本科教学、管理服务保障本科教学,逐渐形成了先进的理念、完整的系统、高品质、环境优良、保障强大的人才培养体系。
初步试点后、全面落地、继续深化三个阶段,深入推进以人才培养模式改革为核心、增强学生的社会责任感、以创新精神和实践能力为目标、专业地、课程、教科书、重视教学规律和考试改革、基于质量控制的创新人才培养模式改革。大力推进课程与教学模式改革,打造智慧教学环境、进行集中考试、开设所有英语教学班、开展中外合作项目。
落实立德树人根本任务,组建马克思主义学院,充分发挥思想政治理论课主渠道作用,同时,积极开展社会实践工作,充分发挥第二课堂的育人作用。
从 2013 年 9 月开始,修订后开始全面实施人才培养方案,构建适应本科教学综合改革的教学管理体系。在各部门的配合下,改革,不断提高人才培养质量。2020年培训计划再次大幅修订,统一课程代码,丰富了教学内容。
为适应互联网时代高等教育对新技术的要求,全面提高教学水平,依托信息技术完成课堂改革,2020年教务处牵头建设智慧课堂、多个智能会议室,配备新型综合教学平台,软硬结合,共同丰富育人手段。
四、本科教育教学成果
到现在,学校获国家一流本科专业建设点15个,12个北京市一流本科专业建设点,5个国家特色专业工地,北京8个特色专业建设点,1 国家本科专业综合改革试点,北京市专业群建设与改革试点1个,北京市专业综合改革试点3个,2个首批北京市属高校一流专业,着力建设一流专业1个;入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”(拔尖创新型农林人才培养模式改革试点项目)2个专业;入选教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材22部,首批入选、第二批“十二五”普通高等教育本科国家规划教材7;获国家级教育教学成果奖1项,47 北京市教育教学成果奖;4门国家级精品课程,国家级双语教学示范课程1个,1个国家精品资源共享课程,首批5个国家一流本科专业,北京13门精品课程;2部国家级优秀教材,北京市优秀教材35本;入选8门北京高校精品本科课程,北京高校本科精品教材8门课程;2个国家级教学团队,1 全国高校黄大年式教师队伍,7个北京市级优秀教学团队;4名北京高校青年名师;北京市级教学名师16人;北京市高层次创新创业人才支持计划教学名师4人;北京市优秀本科教学管理人员1名;1个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级大学生校外实践教育基地,北京市高校校内创新实践示范基地建设单位2个,5个北京市级校外人才培养基地;教育部第二批新工科研究与实践项目之一。
学科竞赛,数学建模竞赛、国际水下机器人大赛、Formula Stretch 国际设计大赛、德国红点设计奖、金铅笔奖、金牛犊奖等国际大赛,学生获奖。在语言能力方面,本科人才培养“369”目标(即本科生考研出国率合计超过30%,CET-4最终通过率90%以上,成绩喜人,非常接近目标,英语四级通过率87.4%,六级通过率42.2%。16%的2020年本科毕业生将去中国接受高等教育.47%,出国、出站比例为8.62%,就业率为85.07%。学生发展前景广阔,雇主满意度高,最近几年,我校本科毕业生就业率呈上升趋势,我校本科毕业生质量得到用人单位广泛认可,学校社会声誉不断提高。
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