2023年沉阳航空航天大学艺术类招生简章已公布,以下为相关内容,从招生手册,以供参考:
录取方式说明
1个、文件比例
按顺序分批自愿提交,投资比例原则上控制在120%以内。根据平行志愿者提交的批次,备案比例原则上控制在100%以内;
2个、身体健康要求
由教育部、卫生部、中国残联统一印发《普通高等学校招生与体检指导意见》执行情况;由于我校是以航空特色工程为主的大学,色盲、色弱或肢体残疾考生,请认真填写我校志愿;
3个、大学志愿录取
实施平行自愿备案的批次省份,根据省规定。辽宁省美术类专业招生第一阶段艺术类本科批次(实行平行志愿)录取;辽宁省航空服务艺术与管理类专业招生处于艺术本科批次第二阶段(实施有序志愿);批次采用其他备案方式的省份,当第一志愿在线考生人数超过计划人数时,不再访问第二选择和其他志愿者候选人的档案;当第一志愿在线考生人数少于计划招生人数时,同批准入控制分数线以上,按考生意愿顺序阅读,入学率从高到低;对有特殊要求的省份和批次,学校招生按省有关政策规定执行;
4个、照顾被录取的候选人
了解各省招生委员会关于照顾招生的规定;
5个、高考考生超分处理办法
同意并执行各省招生委员会关于招生过程中高考加分的规定;
6个、进阶考生专业安排及录取办法
(一)艺术设计类专业
包括产品设计、数字媒体艺术专业、视觉传达设计专业、环境设计专业。报考此类专业的考生需取得省艺术统考本科专业资格证书,文化测试成绩必须在考生所在省份确定的艺术类本科控制线以上;
实施平行自愿备案的批次省份,按照分数优先的原则,按各省规定的换算方式换算后排序,从高分到低分,专业按照考生专业志愿顺序依次排列。专业分配原则 按各省备案原则分配,在候选人的专业安置过程中,当考生的备案分数排序分数不能满足所填专业志愿的分数要求时,如果候选人服从专业调整,学校将根据考生成绩进行排名,从高分转低分到未完成专业的招生计划,直到满;对于不服从专业调整的考生,做回档处理。批次采用其他备案方式的省份,按照分数优先的原则,根据我校确定的综合评分,从高分到低分,按照考生专业志愿顺序依次排列专业,综合分数=高考文化分数×50%+省统考专业分数×50%。在候选人的专业安置过程中,当考生综合成绩不能满足所填专业志愿的分数要求时,如果候选人服从专业调整,学校将以考生的总分,从高分转低分到未完成专业的招生计划,直到满;对于不服从专业调整的考生,做回档处理。
当候选人的总分相同时,文艺(历史)及录取时不分文理省的考生,根据候选人的语言、数学、外语、美术省统考成绩从高到低录取,艺术科学(物理)考生招生,数学的、语、外语、美术省统考成绩从高到低录取;
(二)航空服务艺术与管理专业
本专业为辽宁省、吉林省、黑龙江省、山东省招生。申请本专业的考生必须是所在省份的艺术类考生,高考文化测试成绩必须在考生所在省份确定的艺术类本科控制分数线以上,按总分排序,录取从高到低。辽宁、吉林省、黑龙江省艺术类考生需参加我校航空服务艺术与管理专业校考并通过,综合成绩=校考成绩×100/300×50%+高考成绩×100/750×50%。山东省艺术类考生需参加山东省航空服务艺术全省统一考试,航空服务艺术综合成绩(采用统一考试成绩)按专业成绩加30%、文化成果占计算的70%。
对于艺术文学(或科学)、文科不分文科、采用“3+1+2”或“3+3”高考综合改革模式的省份,当候选人的总分相同时,文艺(历史)及录取时不分文理省的考生,根据候选人的语言、数学、外语、学校考试成绩从高到低录取,艺术科学(物理)考生招生,数学的、语、外语、学校考试成绩从高到低录取;其他事宜详见《沉阳航空航天大学2023年航空服务艺术与管理专业招生简章》。
7、校考专业要求
我校航空服务艺术与管理专业需参加专业校考,主要项目如下:
(一)考试科目及要求:学校考试300分,包括综合图像:形象气质+礼仪素质+动作规范(210分)、口头表达(45 分)、艺术素养(45 分)。艺术素养可以自带音乐播放器、道具等,只显示1个天赋,如果现场无法播放背景音乐,可以清唱或自定进度,不影响评分结果;
(二)报名条件:我校2023年航空服务艺术与管理专业学校考试实行网上报名,参加专业校考的考生应为艺考生;
(三)专业考试方式、考试时间:考试方式采用在线提交视频作品进行考核的形式,考生需按照《沉阳航空航天大学2023年航空服务艺术与管理专业招生简章》中的体检要求进行自考,并按要求完成校试和补考;
笔记:针对农村和贫困地区不具备录制视频条件的考生,学校将进行掩护,考生可拨打024-89724466至学校本科招生办公室申请协助,学校本科招生办公室协调学生所在省招生考试机构协助提供免费录像服务;
8个、新生回顾:新生入学后,我校将根据国家相关政策开展思想政治审计、体格检查及相应的评估和其他形式的审查,处理违反招生工作有关规定的学生。复习不合格的学生,我校将按有关规定处理或取消录取资格。
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