2019年全国三卷四川满分作文：爱的目送

2019年高考语文考试已经结束，以下为2019年全国第三卷高考作文真题（适用领域：云南、广西、贵州、四川、西藏）

阅读下面的漫画资料，按要求写一篇不少于800字的作文。

要求：结合材料的内容和寓意，选择合适的角度，确定概念，清晰的风格，自制标题；不要复制，没有抄袭；不泄露个人信息。

2019全国第三卷四川总谱作文：喜欢看

毕业前的最后一堂课，老师对学生说：“我们会再见的。“

即将说再见，老师不情愿，“再看一遍”。是的，人生那么长，但老师可以陪学生一起度过，毕竟只有一种方法。路很难，宣讲、教学、使困惑，都在这条路上。老师应该教给学生一切，让学生知道他们不知道的；正确引导学生，让学生学到的不仅仅是知识，更要树立正确的人生观、价值观；更关心学生，让学生感受到获得的不仅仅是知识，寻求真相，更多老师的爱。

“抱一颗心，去无叶草”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生是这样的，图中的老师是这样的，天下所有老师都一样。也因为这份心，才会有“再见”的不舍。

当然，除了不情愿，还是希望。

正如图中老师对学生说的那样：“你又看了一遍书。“

对于教师，即将挥手再见的是学生。老师要学生再读一遍这本书，短话长：再读一遍书，学生对所学知识的掌握更加熟练，更好地准备考试，未来的路走得更稳。

师生一次，学生将远行，老师能给他们什么，不情愿，是希望，这是一次深情的告别。

多么有爱的一瞥，我一定有，很遗憾，从来没有感觉太强烈，当我有，毕业前几年，只在记忆中。比如我大学毕业回东北老家探亲的时候，小学班主任远远地看见我就叫我的名字，说看背影也能看出是他曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任的眼神里充满了诚意。

之后我问自己，如果我远远看到老师的背影，我能认出来吗？恐怕我做不到。比如我的初中语文老师时隔多年找人要我的手机号，联络我，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我感到骄傲，和我？接到语文老师电话的那一刻，我很感动，更羞耻，我可能对老师有同样的担忧？上述所有的，应了那句“当时只通道教”，老师对我们的爱，那种不舍和希望，总是在离别后，只为被察觉。

老师知道，是离别的时间，他们看着对学生的爱。

老师不知道，分离后，他们也正在或终将成为学生心中一道爱的风景线，如时间永恒。

如今，因为在照片中看到了爱情，也让我想对教过我的老师说几句话：“请让我再读一遍这本书，请让我再见到你！“