甘肃戏剧与影视统考包含哪些专业

甘肃戏剧影视统考包括戏剧、影视文学、广播电视总监、戏剧和电影导演、播音主持艺术、摄影与制作、戏剧、摄影、影视技术等专业，这是详细信息，以供参考，可调整的，以考试院最新消息为准。

一、考试专业

甘肃省普通高等学校艺术类普通考试科目与艺术类本科专业对应表（戏剧与影视学）

二、戏剧影视统考考试内容

广播电视总监

（一）文学艺术常识

1个.考核目标：考察考生对中学语文教材所涉及作者的认识、精通文学作品和其他常识；论古今中外戏剧、戏剧、艺术、音乐、舞蹈、对书法等艺术知识的掌握程度。

2个.考试题型：填空、多项选择。

3个.评估要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，准确表达；辊面整齐。

4个.考试内容：中国文学常识，如《诗经》与中国文学现实主义的源泉、“唐诗宋词”重要代表作家及其作品、鲁迅小说与散文、莫言小说等；外国文学常识，比如古希腊神话和史诗、现代欧洲文学、川端康成等作品；戏剧和歌剧的一般知识，比如世界三大古装剧、元曲四大名家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作等；音乐知识，如民族乐器的基本分类和西方乐器的基本分类、声乐分类与演唱形式分类、古典音乐（巴赫、莫扎特、作曲家如贝多芬及其代表作）等；舞蹈常识，比如民族舞、现代舞、芭蕾舞等；艺术、书法常识，如“书学四宝”、“书法五体”、中国画题材、中国著名画家及代表作品、意大利文艺复兴时期的艺术家及其代表作等。

（二）广播影视基础知识

1个.考核目标：考察考生对广播影视基础知识的掌握情况;广播电视编导基本技能的掌握程度。

2个.考试题型：填空、多项选择。

3个.评估要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，准确表达；辊面整齐。4个.考试内容：广播电影电视史；广播影视基础理论、制作方法等。

(3) 材料成分

1个.考核目标：评估候选人从背景材料中提取主题的能力；分析现象和问题的能力。

2个.考试题型：材料成分。

3个.评估要求：健康内容，正确的观点，清除中心；完整的结构、合理的，层次分明；语言流利，严谨的讨论；辊面整齐。

4个.考试内容：能准确概括、提取背景信息的主要思想；能够深入、客观分析背景资料反映的现象、问题，并形成自己的观点和意见；能够接触到实际、有理有据地阐述你的观点和意见。

（四）广播影视动态

1个.考核目标：考察考生对广播电视专业知识的掌握情况；对广电领域最新动态的掌握程度。

2个.考试题型：填空、多项选择。

3个.评估要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，准确表达；辊面整齐。

4个.考试内容：广播影视前沿资讯，比如最新的技术应用等；行业最新动态，像电影、国内外奖项评审等。

(5) 写故事的建议

1个.考核目标：测试候选人的情节设置能力,创造角色的能力,描述能力。

2个.考试题型：根据给定的关键字或特定情况写一个故事。

3个.评估要求：内容原创性强；设定角色和剧情，有一些冲突，强大的讲故事；注意故事的节奏和张力；有良好的语言组织能力，使用适合情况的语言。

（六）节目策划

1个.考核目标：考察考生对特定广播电视节目形式的掌握程度；创造性和规划组织能力。

2个.考试题型：创意问题。

3个.评估要求：掌握不同节目格式的制作步骤和流程；掌握不同节目形式的基本风格和导演理念；掌握节目策划方案的基本格式；策划方案能体现出一定的导演智慧。

4个.考核知识点：脱口秀、新闻节目、特色节目、综艺节目和纪录片、故事片和其他节目的策划和节目编写。

（七）影视作品分析

1个.考核目标：考察考生对影视作品的感知能力、欣赏；影视艺术常识掌握程度；灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力。

2个.考试题型：工作分析题。播放一部约20-30分钟的影视作品，考生观看，根据试卷回答问题。（笔记：命题人员应根据工作特点和应聘者的理解能力，确定作品的放映次数，并在试题中注明，作品放映次数原则上1次。)

3个.评估要求:回答有关您观看的作品的问题，力求清晰和精确；评论文章属于议论文类，不要写成看完之后的感觉、散文、像散文一样的文章；语言流利、辊面整齐。

4个.考核知识点:影视作品类型：短片、电视纪录片、电视专题、电视连续剧、剧情MV等；具体作品的主题和结构；作品中的音乐、声音的、画面及其他影视语言；作品的其他艺术特色。

播音主持艺术

（一）笔试

1个.文艺常识

（一）考核目标：考察考生对中学语文教材所涉及作者的认识、精通文学作品和其他常识；论古今中外戏剧、戏剧、艺术、音乐、舞蹈、对书法等艺术知识的掌握程度。

(2) 试题类型：填空、多项选择。

（三）考核要求：考生准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，准确表达；辊面整齐。

（四）考核内容：中国文学常识，如《诗经》与中国文学现实主义的源泉、“唐诗宋词”重要代表作家及其作品、鲁迅小说与散文、莫言小说等；外国文学常识，比如古希腊神话和史诗、现代欧洲文学、川端康成等作品；戏剧和歌剧的一般知识，比如世界三大古装剧、元曲四大名家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作等；音乐知识，如民族乐器的基本分类和西方乐器的基本分类、声乐分类与演唱形式分类、古典音乐（巴赫、莫扎特、作曲家如贝多芬及其代表作）等；舞蹈常识，比如民族舞、现代舞、芭蕾舞等；艺术、书法常识，如“书学四宝”、“书法五体”、中国画题材、中国著名画家及代表作品、意大利文艺复兴时期的艺术家及其代表作等。

2个.广播影视基础知识

（一）考核目标：考察考生对广播影视基础知识的掌握情况；广播电视编导基本技能的掌握程度。

(2) 试题类型：填空、多项选择。

（三）考核要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，准确表达；辊面整齐。

（四）考核内容：广播电影电视史；广播影视基础理论、制作方法等。

3个.材料成分

（一）考核目标：评估候选人从背景材料中提取主题的能力；分析现象和问题的能力。

(2) 试题类型：材料成分。

（三）考核要求：健康内容，正确的观点，清除中心；完整的结构、合理的，层次分明；语言流利，严谨的讨论；辊面整齐。

（四）考核内容：能准确概括、提取背景信息的主要思想；能够深入、客观分析背景资料反映的现象、问题，并形成自己的观点和意见；能够接触到实际、有理有据地阐述你的观点和意见。

（二）面试内容

1个.自我介绍

（一）考核目标：评估候选人的专业潜力；候选人的形象气质与人格特质。

（二）考试时间：不到 1 分钟。

（三）考核内容：个人基本信息，比如年龄、种族等；个人兴趣，应该突出或展示有利于专业学习的方面；选择本专业的原因和目标；其他我认为应该介绍的内容。

（四）考核要求：标准普通话，适当的语言；自然妆，有礼貌，形象气质佳；自然速度，能够很好地展示自己。

2个.背诵自备作品

（一）考核目标：考察考生的普通话水平；候选人声音的可塑性。

（二）考试时间：不超过2分钟。

（三）考核内容：选择任何类型的普通话书面作品；字数在 200-400 字之间。

（四）考核要求：语气好、音质；发音准确，没有拼写错误、错别字等；平滑的流动；由于考试时间紧迫，考官有权要求考生停止阅读。

3个.朗读布置的作业

（一）考核目标:考察考生的普通话水平；

考生对文体和文本的理解；候选人声音的表现力。

（二）考试时间：不超过2分钟。

（三）考核内容:指定任何类型的普通话书面作品；字数在 200-400 字之间。

（四）考核要求：现场问答；语气好、音质；发音准确，没有拼写错误、错别字等；充满感情，平滑的流动；能够准确把握文风；由于考试时间紧迫，考官有权要求考生停止阅读。

4个.即兴评论

（一）考核目标：考察考生的文学知识、社会常识和对重要新闻时事的掌握；考生辨别和认识社会现实的能力；考生的快速思维能力和思维的深度和广度；考生的语言组织和口语表达能力。

（二）考试时间：不少于2分钟。

（三）考核内容：常见的社会现象和社会问题。

（四）考核要求：现场问答，不得写成大纲或讲义；健康内容，正确的观点，清除中心；完整的语言结构、合理的，层次分明；平滑的流动，语法规范，严谨的讨论；由于考试时间紧迫，考官有权要求考生停止作答。