类别 | 专业名称 |
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经济学类(本) | 经济统计学 |
金融学类(本) | 金融学 金融学(中外学分互认联合培养项目) |
经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
教育学类(本) | 小学教育(师范) 小学教育 学前教育(师范) 教育技术学 教育学 学前教育 |
中国语言文学类(本) | 汉语言文学 秘书学 汉语言文学(师范) |
外国语言文学类(本) | 德语(师范) 德语 商务英语(师范) 日语 英语 英语(师范) 日语(师范) 商务英语 |
新闻传播学类(本) | 广告学 |
数学类(本) | 数学与应用数学(师范) 数学与应用数学 |
化学类(本) | 应用化学(师范) 应用化学 |
心理学类(本) | 应用心理学 |
统计学类(本) | 统计学 |
机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) 工业设计 机械电子工程 机械设计制造及其自动化(师范) 汽车服务工程 过程装备与控制工程 汽车服务工程(师范) 车辆工程 |
仪器类(本) | 测控技术与仪器 |
材料类(本) | 功能材料 金属材料工程 |
电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
电子信息类(本) | 通信工程 电子信息工程(师范) 电子信息工程 电子信息工程(嵌入式培养) |
自动化类(本) | 机器人工程 自动化 |
计算机类(本) | 软件工程(嵌入式培养) 计算机科学与技术 软件工程(师范) 计算机科学与技术(师范) 网络工程 计算机科学与技术(中外学分互认联合培养项目) 数据科学与大数据技术 数字媒体技术 软件工程 物联网工程(嵌入式培养) 物联网工程 数字媒体技术(嵌入式培养) |
化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 资源循环科学与工程 |
纺织类(本) | 服装设计与工程 |
交通运输类(本) | 交通运输 |
环境科学与工程类(本) | 环境工程 环境科学 环境工程(中外合作办学) |
管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统 工程管理 |
工商管理类(本) | 财务管理 人力资源管理 会计学(师范) 会计学 市场营销 |
旅游管理类(本) | 旅游管理 酒店管理 |
戏剧与影视学类(本) | 动画 |
美术学类(本) | 美术学 摄影 美术学(师范) |
设计学类(本) | 环境设计 服装与服饰设计 服装与服饰设计(师范) 视觉传达设计 产品设计 |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 网络工程 |
2 | 功能材料 |
3 | 产品设计 |
4 | 视觉传达设计 |
5 | 交通运输 |
6 | 电气工程及其自动化 |
7 | 材料成型及控制工程 |
8 | 财务管理 |
9 | 工商管理类 |
10 | 计算机科学与技术 |
一、培养目标
本专业培养具有创新精神和实践能力,掌握机械工程计算、设计、实验、测试、计算机应用、设备安装调试等必需的基础理论知识和实践技能,能从事机械制造工艺及工装设计、技术开发、应用研究与生产管理工作的应用型高级专门人才。
二、培养基本要求
1.政治素质
坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本立场、观点和方法,树立科学的世界观、人生观和价值观,德、智、体、美等全面发展。
2.文化和身心素质
(1)掌握一门外语,能读、写和使用本专业的外文资料。
(2)能够熟练地应用计算机解决本专业的实际问题。
(3)掌握科学锻炼身体的方法,养成讲究卫生、举止文明的良好习惯,达到大学生体能锻炼和军事训练的标准。
3.专业素质
(1)系统地掌握本专业所必需的自然科学和技术科学的基础理论,具有扎实的专业基础理论和宽广的专业技术知识,了解本专业的科技现状和发展趋势。
(2)树立终身学习的理念,具有自主学习和独立分析、解决实际问题的能力,具有良好的语言表达和社会交往能力,具有初步的科学研究、科技开发及生产组织管理能力,具有本专业必需的机械制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作的能力。
(3)能进行常规机加工操作和合理选择工艺路线,能合理选择加工机床、刀具和设计机床夹具。
三、学制、毕业学分和授予学位
学制:标准学制4年,学习期限可控制在3~8年
最低毕业学分:180学分
授予学位:符合学士学位授予条件的,授予工学学士学位
四、主干学科
机械工程
五、专业主干课程
机械制图、工程力学、电工与电子技术、工程材料与成形技术、机械原理、机械设计、液压与气动技术、机械制造技术、机械制造装备、数控机床与编程、工程软件等
六、主要实践性教学环节
金工实习、电工电子实习、生产实习、CAD/CAM综合设计、技能培训、机床拆装实践、专业综合实践、机械设计课程设计、机制工艺与夹具课程设计、毕业设计等
七、专业方向及就业领域
就业领域:主要从事机械产品开发与设计、机械加工、生产管理、工装设计、设备维护等。
培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;
2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;
5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;
6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;
8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
9.具有较强的继续学习能力;
10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;
11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。
核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。
主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
一、专业培养目标
掌握经济统计的基本原理、方法和技术,注重基础性、实践性和必要的前瞻性相统一的、具有较深厚的理论和较强的实际操作能力的经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务,又能从事数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作,还可进一步攻读硕士学位。
二、毕业生基本要求
坚持四项基本原则,有较深厚的经济基础理论知识,有正确的人生观和价值观,有良好的修养和健康的心理素质。要求学生具备良好的职业道德,对经济管理统计具有敏感性和较强的领悟力,办事认真、准确、迅速。
1.思想道德
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.知识结构
以高等数学、大学英语、计算机、经济学、统计学为基础课程,以微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、货币金融学、概率论与数理统计、统计学、抽样技术与应用、国民经济统计学、企业经济统计学、应用时间序列分析为专业核心课程,构成学生的知识结构,既有较深专业知识,又有较广的相关知识。
(1)基础理论知识
掌握本专业所必须的高等数学、经济学、统计学、经济数学及运筹学等基本理论与方法。
本专业所必需的有关经济学、统计学、微观经济学、统计与决策的基础知识。
掌握统计学的原理及分析方法。
掌握统计学理论与方法的发展动态及其应用前景,具有较强的采集数据、设计调查方案和处理数据的能力,能将统计方法应用于实际经济研究领域。
(2)专业理论知识
掌握经济学和统计学的理论和方法,有良好的、扎实的理论基础。
掌握统计学的基本理论和方法,具有采集、加工和分析数据的基本能力。
具备运用计算机和相关统计软件分析、解决实际问题的能力。
具有专业外语知识,在巩固已有的英语基础上,掌握有关经济统计的专业性词汇,能阅读、翻译有关经济统计的专业性文章,具有较强的中、英文综合运用的能力。
(3)相关知识
了解经济学、统计学发展的历史及最新的发展研究动态。
了解经济管理的动态发展。
了解统计管理制度设计。
具备良好的创新意识和开拓精神。
3.能力培养
要求学生有扎实的文化基础知识和专业基础知识,有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识,能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术;能系统掌握经济、统计和工商管理方面的基本理论、基础知识、基本技能,受到经济统计管理法和技巧的系统训练,熟悉国内经济统计的动态和发展趋势,能够从事企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
(1)自学能力
具有查询文献、获取信息、了解本专业及国家新统计方针政策动态的能力,既能在工业企业进行统计调查、统计信息管理、数量分析,又能在科研、教育部门从事研究和教学工作。
(2)业务能力
具有统计专业的统计调查、统计信息管理、数量分析的能力。
独立地完成数据采集、问卷、设计、数据处理与分析、资料管理等业务工作的能力。
能阅读和翻译、听、所、说专业外语的能力。
具有一定经济统计分析的能力和文字表达能力。
(3)实践技能
掌握计算机操作与应用技能。
掌握企业和政府部门的统计业务。
掌握数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作。
4.心理品质
通过心理素质教育使学生能保持心理的健康,保持心理的平和、乐观、积极、上进,能经受挫折、抑制浮燥,保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心。
5.身体素质
具有一定的体育运动的基本知识,掌握身体锻炼的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,达到大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、主要课程
微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、货币金融学、概率论与数理统计、统计学、抽样技术与应用、国民经济统计学、企业经济统计学、应用时间序列分析。
四、主要实践
本专业实践与实验课程包括学年论文、毕业论文(设计)、课程实验、统计综合实验、生产实习和毕业实习等。学年论文字数要求不少于3000字,毕业论文(设计)字数要求不少于6000字,实习报告字数要求不少于3000字。
1.学年论文:第6学期,2学分。
2.现代统计软件应用、统计专业综合实验。
3.生产实习:4周,4学分。
4.毕业论文(设计): 第8学期,为期10周,10学分。
5.毕业实习: 第8学期,为期8周,8学分。
五、毕业生就业面
专业方向:金融、证券。
就业领域:企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。具体来讲,主要有升学(攻读硕士学位),出国留学,投资、证券、金融和保险部门,社会保障机构,市场调研、咨询及信息产业部门,教育部门,国家统计部门等就业领域。
六、授予学位
授予经济学学士学位。
云南农业大学开设专业有经济学、投资学、社会工作、体育教育、社会体育指导与管理、体育教育(校园足球人才),其中国家特色专业有生物技术、农学、动...
三亚学院开设专业有经济与金融、金融科技、国际经济与贸易、国际经济与贸易(自贸区贸易管理与服务)、国际经济与贸易(中外合作办学)、法学。
陕西中医药大学开设专业有生物技术、应用心理学、制药工程、临床医学、医学影像学、预防医学,其中国家特色专业有中医学、中药学。
湖北理工学院开设专业有国际经济与贸易、学前教育、小学教育、汉语言文学、英语、商务英语,其中国家特色专业有环境工程。
北京建筑大学开设专业有法学、社会工作、信息与计算科学(大数据应用)、地理信息科学、机械类(智能制造类)、车辆工程,其中国家特色专业有建筑学、...
沈阳师范大学开设专业有金融学、国际经济与贸易、法学、社会学、社会工作、思想政治教育,其中国家特色专业有旅游管理、英语、学前教育、汉语言文学。
中国人民解放军海军军医大学开设专业有生物技术、精神医学(临床心理医师)、临床医学(高级临床医师、临床医疗通科医师)(有军籍)、麻醉学(临床麻...
重庆交通职业学院开设专业有工程测量技术、建筑室内设计、建筑设计、土木工程检测技术、建筑工程技术、工程造价。
河北科技师范学院开设专业有保险学、国际经济与贸易、法学、社会工作、教育技术学、小学教育,其中国家特色专业有动物科学。
长沙学院开设专业有法学、汉语言文学、英语、日语、翻译、新闻学,其中国家特色专业有日语。
北方工业大学开设专业有经济与金融、国际经济与贸易、知识产权、法学、汉语言文学、日语,其中国家特色专业有电子信息工程。
西安欧亚学院开设专业有经济统计学、金融学、国际经济与贸易、教育学、学前教育、小学教育。
广西财经学院开设专业有经济统计学、经济学、税收学、财政学、金融学、保险学,其中国家特色专业有国际经济与贸易、工商管理。
温州医科大学开设专业有生物技术、应用心理学、生物医学工程、生物制药、临床医学、眼视光医学,其中国家特色专业有临床医学、眼视光学、药学、医学检...
河南科技学院开设专业有国际经济与贸易、法学、教育技术学、教育学、学前教育、社会体育指导与管理,其中国家特色专业有农学、园艺、食品科学与工程。