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福州大学艺术类专业有哪些?

宋紫宁2023-09-04 10:20:27

福州大学艺术类专业有哪些?

福州大学艺术专业包括绘画、雕塑、艺术与手工品、视觉传达设计、环境设计、服装及服饰设计、数字媒体艺术、产品设计、音乐学及其他专业,以下是具体名单,以供参考,由于专业设置可能会改变,正式填写报告时以学校公布的最新数据为准。

一、福州大学艺术类专业

类别科类批次专业代号专业名称招生人数选考科目要求备注
艺术类专业艺术(物理类)艺术类本科批省考阶段1304美术学类2不提科目要求面向厦门,只招收具有厦门地区户籍、连续3年高中学籍并实际就读、且在当地报名参加高考的考生。
艺术类专业艺术(历史类)艺术类本科批省考阶段1304美术学类4不提科目要求面向厦门,只招收具有厦门地区户籍、连续3年高中学籍并实际就读、且在当地报名参加高考的考生。
艺术类专业艺术(历史类)艺术类本科批省考阶段1305设计学类102不提科目要求
艺术类专业艺术(物理类)艺术类本科批省考阶段1305设计学类10不提科目要求
艺术类专业艺术(物理类)艺术类本科批省考阶段1304美术学类2不提科目要求
艺术类专业艺术(历史类)艺术类本科批省考阶段1304美术学类25不提科目要求
艺术类专业艺术(历史类)艺术类本科批省考阶段130202音乐学29不提科目要求

美术专业请点击“美术”、“设计类”大规模招生(“美术类”含绘画、雕塑二专业;“设计”包括艺术和工艺、视觉传达设计、环境设计、服装及服饰设计、数字媒体艺术、产品设计六大专业)

二、福州大学艺术专业简介

艺术专业介绍:

绘画:本专业有教学经验、新的知识结构、科研实力雄厚、较高的学术水平,热爱你的工作,一支师德良好的教师队伍。本专业注重培养学生的实践能力和创新能力,通过绘画艺术基础理论和专业知识的学习以及艺术思维和绘画造型的专业训练,使他们具备扎实的科学、文化、艺术理论知识,精通艺术创作的专业知识和技能,培养专业艺术领域人才、各类学校、研究机构、从事艺术创作的新闻出版单位、教学、研究,服务当代文化艺术研究、创造和传播的创新人才。这个专业有三个方向:漆画、中国画、绘画。

雕塑:该专业现在致力于雕塑艺术、公共艺术的两个方向,注重培养学生基础造型能力、创意表达与社会实践,引导学生适应科学技术的发展,能够掌握现代材料、造型方法、时代科技、艺术语言等专业技术创作与设计创新能力。为学生配备城市公共环境、架子上的独立雕塑、综合材料利用、视觉设备通信等各种建模能力,从而成为具有时代艺术视野的高级应用型、研究型创新人才。

艺术与手工品:本专业始建于1953年,原为民间工艺美术班,办学基础深厚,2020年获批省级一流专业。专业教学顺应工艺美术教育特点和现代技术与智能制造的发展趋势,立足精益求精的工匠精神,倡导现代先进技术的创新应用,培养能干的双手、将创造,专业的理论素养和扎实的技术功底,兼具艺术创新能力和实际应用能力,在艺术和手工艺方面、文化艺术系、设计公司、学校及其他企事业单位从事各类工艺品创作、教学、生产及相关文化创意、从事设计研发或自主创业的高级工艺美术人才。这个专业有三个方向:陶瓷艺术、工艺雕塑、漆艺设计。

视觉传达设计:本专业创办于1956年,是福建省乃至全国最早开设的实用设计专业之一,师资力量雄厚。教学中注重创造性思维的培养,增强印刷、包裹、视觉规律研究与设计表现学习及媒体传播等领域实训,培养学生应用现代视觉传达设计的方法和技能,独立从事品牌设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展览设计、指导设计等能力,培养设计思维、表达、沟通和管理技能,能够从事设计和研发、接受设计教育、高水平的研究工作和自营职业技能、应用艺术设计专业人士。

环境设计:本专业是由1975年开设的家居设计专业发展而来,1995年起招收环境艺术设计专业学生,2004年面向全国招收研究生,是最受学生欢迎的专业之一。环境设计专业坚持服务社会的办学特色,以“三基”教育思想为基础,强化学生的艺术表达能力、技术应用能力、市场创造能力的培养是目标,毕业生受到社会广泛好评。本专业为国家级、省级、校级科研、七十一个教育改革项目,专业特色鲜明,在同类专业领域优势明显。

服装及服饰设计:该专业成立已有40年,依托福建鞋服产业基地,厦门集美校区、晋江校区共享教学、产业集群优势资源实施3+1产教融合模式教学,真正落实产学研结合的教学体系,培养应用型服装人才。服装服饰设计专业分为服装设计、服装设计的两个方向,面向全国招收本科生、硕士研究生,主要课程有:设计思维发展、女装设计、男装设计、悬垂、品牌及产品策划,包袋设计、鞋子设计等,毕业后从事服装服饰设计领域高水平研究、设计、发展、教学及管理工作。

数字媒体艺术:本专业是在2004年开设的动画专业基础上发展起来的,目前有三个专业方向:动画片、游戏、数字图像。职业态度严谨,面对数字化时代的发展,本着坚定“与时俱进”、国际标准”的教学理念,明确“创意是主体”、以“技术辅助”的教学方向为基础,确立本专业的教学目标:培养具有人文情怀的学生,坚持可持续发展、数字化发展战略,兼具专业理论知识,还获得专业的实践技能,创新的、具有实践能力的复合型数字媒体艺术人才。本专业坚持交叉学科的教学体系和特色,毕业生就业前景广阔,已经动画化了、游戏、数字图像、虚拟互动、视觉艺术等行业培养了一大批优秀的数字艺术人才,个体工商户数量持续增加。

产品设计:本专业成立于1985年,2011年获批省级特色专业,2019年获批省一级专业点,2020年获批国家一级专业点,是福州大学重点建设的32个品牌专业之一。本专业师资力量雄厚,坚持产教融合办学,在产品设计领域取得丰硕的研究成果,与政府部门相关、行业、境内外机构良好互动,整体专业水平在国内具有较强影响力。本专业的目标是培养适应社会需求的创新型、应用型产品设计人才,坚守“内涵”、特征、品质”发展之路,形成鲜明的特色、辐射带动全省产品设计行业,拥有完整的产品创新和设计人才培养体系。

音乐学专业简介:

本专业注重培养学生扎实的音乐学专业知识,能够初步掌握音乐作品的分析、研究与表演、音乐理论与应用的基本能力,让学生走进艺术(文化)馆、中小学、社交音乐团体、科研单位及出版社、广播影视等部门从事音乐学术研究、音乐编辑、音乐表演、音乐创作、音乐教育教学等综合工种、创新人才。四年的学校教育,授予学位:文科学士学位。

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