类别 | 专业名称 |
---|---|
农业类(专) | 农村经营管理 |
林业类(专) | 园林技术 |
资源勘查类(专) | 宝玉石鉴定与加工 |
建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术 |
土建施工类(专) | 建筑工程技术 |
建筑设备类(专) | 消防工程技术 |
建设工程管理类(专) | 工程造价 |
房地产类(专) | 物业管理 |
水利工程与管理类(专) | 水利水电建筑工程 |
机械设计制造类(专) | 机械设计与制造 模具设计与制造 数控技术 |
机电设备类(专) | 机电设备维修与管理 |
自动化类(专) | 工业机器人技术 机电一体化技术 电气自动化技术 工业网络技术 智能控制技术 |
汽车制造类(专) | 汽车检测与维修技术 |
化工技术类(专) | 应用化工技术 |
轻化工类(专) | 鞋类设计与工艺 |
纺织服装类(专) | 服装设计与工艺 |
食品类(专) | 食品营养与卫生 食品检测技术 |
药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 |
道路运输类(专) | 道路桥梁工程技术 |
电子信息类(专) | 应用电子技术 |
计算机类(专) | 工业软件开发技术 计算机应用技术 大数据技术与应用 |
金融类(专) | 金融管理 投资与理财 |
财务会计类(专) | 会计 |
工商管理类(专) | 市场营销 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
旅游类(专) | 旅游管理 |
教育类(专) | 学前教育 |
公共服务类(专) | 老年服务与管理 社区康复 |
市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 精细化工技术 |
2 | 计算机应用技术 |
3 | 汽车检测与维修技术 |
4 | 食品工艺与检测 |
5 | 机电一体化技术 |
6 | 道路与桥梁工程技术 |
7 | 市场营销 |
8 | 建筑工程技术 |
9 | 生物制药技术 |
10 | 发电厂及电力系统 |
一、专业与学制
专业名称:园林技术
专业代码:510202
入学要求:1.普通高中毕业生
2.中职毕业生
学 制:3 年
二、专业分析
(一)行业企业需求分析
1.经济社会发展对行业企业的要求
园林绿化水平,反映了城市的精神文明和物质文化生活水平,是城市发展水平的重要标
志。随着科学技术的不断进步,城镇绿化美化水平不断在变化和提高,园林绿化正在不断的
分化出新的专业方向,人们对园林绿化不断地提出了新的要求。重庆直辖后,城镇、交通有
了极大的发展,与之配套的园林绿化也得到了各地各级政府的高度重视,成渝两地园林绿化
企业、园林苗圃、园林绿化用苗种植专业户、苗木基地发展壮大,城镇居民对生活环境更加
重视,特别是 2015 年全国提出海绵城市建设的决策后,行业的发展急需能满足职业结构变
化需要的高端技能型专门人才,掌握园林植物栽培与养护、园林规划设计、园林工程施工与
管理的技能型人才的需求越来越大。因此,本专业培养的毕业生,具有广泛的就业前景。
2.人才需求分析
近年来,重庆市园林行业规模不断扩大,新建企业数量不断增加,原有企业资质升级,
全市现有园林企业 300 多家,从业人员 5 万多,其中现有的一线技术人员有 2 万多人为非专
业人员,行业对技能型创新型人才的需求未来 3 年内超过 10000 人,供需矛盾十分突出。
(二)专业定位
1.专业建设目标
按照学院“行业、企业、专业相衔接,岗位、能力、课程相衔接,政府、学校、企业相
衔接的”的“三个三衔接”的人才培养模式,以央财支持的提升专业社会服务能力的专业建
设项目建设为契机,根据全方位的调研结果和涉及岗位的国家职业标准及行业技术发展趋
势,借助园校企合作平台,建立园校企合作机制,结合学生的认知规律,设计由职业基本能
力→职业核心能力→职业拓展能力训练的人才培养过程。以优质课程为核心构建职业化新型
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课程体系,推进教学改革;培养一支专兼结合、素质优良的教学团队;完善培养学生职业技
能的实训基地,充分发挥本专业及校外实训基地的社会服务功能,在教学、生产、服务等方
面为“三区”经济建设服务。
2.人才培养定位
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,政治素质、知识能力结
构适应社会主义市场经济发展、现代化建设和社会进步需要,具有与园林景观设计专业领域
相适应的文化素质、良好的职业道德,具备园林景观设计相关学科的基本知识与技能,具有
扎实的建筑设计基础、园林规划设计和园林工程技术、园林植物识别与配置技术、园林工程
设计与施工技术(地形塑造、园路、园林给排水工程等)、园林工程预结算与招投标、园林
植物栽培与养护等方面的专业基础理论,获得园林行业的基本训练,具备综合职业操作技能,
具有创新精神和实践能力,能从事园林绿地规划设计与施工、园林工程施工与管理、园林工
程概预算、园林植物栽培、生产综合管理等工作的高技能型园林技术专门人才。
3.服务面向定位
学生毕业后主要面向成渝两地,特别是主城区、渝东南地区、三峡库区从事园林植物栽
培与养护、园林工程施工等岗位群工作。
(三)培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,政治素质、知识能力结
构适应社会主义市场经济发展、现代化建设和社会进步需要,具有与园林技术专业领域相适
应的文化素质、良好的职业道德,具备园林科学的基本知识与技能,具有创新精神和实践能
力,能从事园林植物栽培、良种繁育、盆景技艺、植物造型、城市绿地养护、商品化生产、
园林技术开发与推广等工作,并具有一定生产管理和经营能力,具备园林规划与设计、园林
工程施工与管理、生产及经营、园林工程预决算等方面的基本理论知识和操作技能,能从事
进行风景区及各类城市园林的总体规划、地形地貌设计、园林工程设计、园林植物种植设计、
养护管理及园林施工与经营管理的技术技能型人才。
(四)人才培养规格
1.知识要求
(1)具有必需的文化知识,能正确理解国家颁布的有关法律和地方性法规,
做到依法办事;具有一定的中英文水平,中文能撰写专业科技论文和调查报告,
园林规划设计、园林工程预决算、园林工程项目管理等的文本制作,外语通过
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CET-3 或高职高专英语应用能力 B 级考试,并能进行简单的会话交流;掌握计算
机的基本知识和操作,能在英特网上查阅和收集资料,能发接电子邮件,利用现
代化手段进行信息交流,并通过重庆市计算机等级考试;掌握工程预决算技术,
具有一定的公关知识;
(2)掌握园艺植物、生理生态学的基本知识。掌握园艺植物繁育、栽培与
养护管理的基本知识。识别园林植物 200 种以上(其中树木 150 种,花卉、草坪
植物及其它 100 种);
(3)掌握园艺技术的基本知识;掌握绿化养护和施工管理技术;会操作有
关园林机具和进行简单的维护;掌握草坪建植与养护的基本知识;
(4)掌握园林测量、园林制图、园林规划设计原理和 AutoCAD、3DMax、
PhotoShop 辅助绘图技术;
(5)具有经营管理知识和技能,吃苦耐劳,意志坚强,善于捕捉商机,有
较强的创业意识。
2.素质要求
具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础知识;具有
科学的世界观、人生观、价值观以及良好的职业道德、敬业精神;遵纪守法,吃苦耐劳,具
有爱岗敬业、热爱劳动、诚实守信、自律谦让的品质;具有一定的体育和军事基本知识并有
健康的体魄、良好的心理素质和团结协助精神;具有良好的开拓和创新能力;具有较高人文
素质和必要的科学素质、基本的文学艺术修养和现代企业素质。
3.能力要求
(1)通用能力
①具有良好的语言交流、人际沟通能力;具有较强的社会适应能力和社交能力;具有较
强的组织协调能力和团结协作能力。
②具有较强的计算机应用能力。
③具有对职业岗位、科技进步和社会发展的适应能力和收集信息和知识更新的自我学习
能力。
④具有较强的自学能力、独立工作能力和和较强的实践动手能力。
⑤具有外语阅读翻译及一定的外语交流能力。
(2)职业能力
①具有园林测量、园林制图、园林规划设计和使用计算机辅助制图、计算机办公软件的
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能力。
②具有园林工程施工、园林工程预决算、园林工程项目管理的能力。
③掌握园林植物分类、繁育、栽培与养护的基本技能;掌握盆景制作与插花技艺的基本
技能。
④具有园艺场生产管理的初步能力和营销能力。
⑤具有较强的分析解决实际问题的能力和较强的实践动手能力。
(3)创新能力
①具有承揽园林工程施工与园林植物栽培与养护业务的能力。
②具有自主学习不断更新知识体系,把新技术新思想新工艺用于园林行业的能力。
4.职业态度
积极、乐观,爱岗敬业,吃苦耐劳,踏实肯干,对生活充满希望,热爱自己的职业
专业名称:建筑装饰工程技术
专业代码:540102
招生对象:普通高中毕业生及三校生
学制:全日制三年
培养目标:培养具有从事建筑室内外装饰设计、施工组织管理能力的技术技能人才。
主要课程:美术基础、建筑装饰工程制图与识读、计算机辅助设计——AutoCad、3Ds Max、Photoshop、建筑装饰设计原理、居住空间设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工技术、装饰工程预算等。
就业面向:学生毕业后具备建筑装饰工程的基本理论知识和专业技能。在装饰行业可从事建筑室内外设计等工作;在装修行业可从事施工管理、工程监理、工程预决算等工作。毕业时可同时考取装饰施工员证书、预算员证书。毕业2年后可考取建筑工程专业的二级注册建造师,6年后可考取建筑工程专业的一级注册建造师。
楚雄师范学院开设专业有贸易经济、政治学与行政学、社会工作、思想政治教育、小学教育、学前教育,其中国家特色专业有物理学。
浙江越秀外国语学院开设专业有经济统计学、税收学、金融工程、投资学、国际经济与贸易、学前教育。
信阳农林学院开设专业有商务英语、翻译、网络工程、网络工程(网络软件开发)、物联网工程、数字媒体技术。
深圳信息职业技术学院开设专业有环境工程技术、环境监测技术、园林工程技术、建设工程管理、机械设计与制造、智能光电制造技术。
贵州工程应用技术学院开设专业有信息与计算科学、通信工程、软件工程、计算机科学与技术(移动互联网方向)、计算机科学与技术(物联网技术方向)、计...
潍坊科技学院开设专业有金融工程(校企合作)、金融工程、社会工作、学前教育、日语、英语。
长春光华学院开设专业有经济学、金融学、国际经济与贸易、学前教育、体育教育、汉语言文学。
中南林业科技大学涉外学院开设专业有金融学、国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、电子信息工程。
华南农业大学珠江学院开设专业有金融工程、国际经济与贸易、汉语言文学、商务英语、英语、传播学。
青岛滨海学院开设专业有经济学、经济统计学、投资学、国际经济与贸易、学前教育(师范类方向)、汉语国际教育。
上海科技大学开设专业有数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、工业设计、材料科学与工程。
安徽三联学院开设专业有经济与金融、国际经济与贸易、英语、商务英语、日语、机械设计制造及其自动化。
中国科学院大学开设专业有数学与应用数学、物理学、化学、天文学、人文地理与城乡规划、生物科学。
河北石油职业技术大学开设专业有工业设计、油气储运技术、油气储运技术(城市燃气)、油田化学应用技术、石油工程技术、环境工程技术。
贺州学院开设专业有国际经济与贸易、思想政治教育、小学教育、学前教育、体育教育、社会体育指导与管理。