学校太大了,刚来经常迷路,绿化挺好,环境还挺惬意。老师很亲和,在这里也学到了很多,住宿还可以,就业完全不用愁,很到位。食堂的饭挺好吃的。
我是19级酒店管理的学生,实话实说,刚来学校心里还是有点小失落的,为什么呢。因为有点小远。但是门口就是地铁站还是比较方便的。抱着既来之则安之的心态,第一天晚上就遇见了我的几位好室友,相处非常融洽,相见恨晚的感觉,为我们在快乐的校园生活打下了坚定的基础。既然上了大学肯定是抱着提升自己的目的于是加入了校学生会,进去之后每天生活都很充实,有一次记得组织的活动还有和武大,华师同台交流的机会。确实惊讶到了。
机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科,这个还是值得关注,老师们都很认真负责,教课的内容简单易懂。
武汉工程职业技术学院的前身是武汉业余钢铁学院,后成为现在的学校,我们学校比较好的专业是冶金技术专业,这个专业只招男生,其次就是机电一体化专业。而且我们学校的大部分的老师都是在武钢工作过,经验十分丰富。
为了学一门手艺,选的数控专业,开始是一些基本的理论课,后来基本上每天都是在车间设备前面上课了,每天实践操作,出现问题老师及时纠正,让大家总结问题原因和解决办法,学校效果很好。
师资力量雄厚,教学水平优秀,学习氛围浓厚,食堂贼好吃,学费便宜,交通便利,临近阳逻大商圈
武汉工程职业技术学院,分了四大校区,最大为江北校区,主校区为红钢城校区,为武钢出资创办的,现在发展下已经不错了,学校都有武钢老师傅教学,工学交替
千万别来这个**学校啊 环境差 伙食差 我这是江北校区 东西也贵 不是一般的贵 中午吃个饭 最低也要个十块 我去别人学校吃饭 一顿六块吃个饱 而且好吃 学校的外卖更是贵 一份土豆就要十块 学校没有独立的卫生间 那卫生间老是有人上厕所不冲厕所 而且 学校的水还有问题 洗在脸上容易长痘 就比如我把 以前脸上从不长痘自从来了这个学校脸上长满了 ...
还可以,校区比较分散。有的校区非常偏僻,专业与专业之间衔接比较差,平常校内组织的活动较少,没什么学校气氛,旧校区设备环境都没新校区好,希望领导多和学生交流沟通。
学校老师都不错,对学生都很负责人,辅导员对生活上也很关心,环境也很好,就是有点偏
以上是根据武汉工程职业技术学院校友评价总结出来的怎么样、口碑好不好。可能每个人都有自己的看发,不一定都相同,因此武汉工程职业技术学院具体好不好还的要自己亲身体验才知道,还有就是武汉工程职业技术学院是一个非常值得读的大学。
学校的环境不错?硬件设施过关?师资力量很好?课余活动丰富?发展速度很快,附近有商业区?交通便利?教学过程也相对严格?各种学院专业也很丰富 。...
目前开设的专业很多都对口,就业率也不错,老师比较负责。新能源应用技术专业前景还是不错,可以适应很多就业方向。
校园是单体面积最大的校园;风景不错,图书馆很不错,自习查资料看书都是很方便的;食堂饭菜中肯地评价还可以。校园内活动也蛮多,加入社团、学生会也...
学校挺不错的,校内外环境也好,师资力量相当强,老师们都很有担当,住宿也挺好,专业培训程度高,图书馆藏书多,可以学到很多东西,同学们虽然来自天...
重庆城市管理职业学院是一个非常重视目标人才的,此学校位于沙坪坝大学城南二路,学院始建于1984年,原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校。学...
学校的面积非常大,资源非常好,我非常热爱我的学校,学校的地理位置非常好,交通十分便利我的专业是广告学,对未来的职业规划的是第一年从事自己本专...
学校硬件条件好。我喜欢這的环境,公共交通方便,安静。学习气氛还行。学校食堂还好,卫生营养。老校区可能就信息系受关注些,新校区有商贸类专业。学...
专业比较多,选择也比较多。就业率比较高。教师资质比较雄厚,而且老师们都很好,只要想学,老师就愿意教,教学设备也比较全。宿舍环境也相对比较好,...
环境幽雅,景色宜人 。学校的学习氛围很好,我所就读的电子商务是当今发展最快的一类,从淘宝到微博再到现在的微信。
环境宿舍好 老师教学质量好,认真负责。发展前景也比较广,以后可以出来进证券或者银行,即使退一步也可以去企业什么的当财务会计学等,选择的余地还...
学校学习氛围比较浓厚,机电专业比较不错,今年报考的人也挺多,专业前景比较好。
学校的环境好绿化多,地理位置方便,我在所在的专业专业课程全面,老师也很热心,遇到的问题虚心请教?可以说的上是有求必应。
学院很好,管理制度很严格,学院注重个人创业,支持创新,学校学习氛围很好,老师都充满热情,充满活力,让人有种爱不释手的感觉,同学之间互相帮助,...
就业率高,老师很负责,总的来说就是学校的就业率不错,我们班四十五个人在大三之前已经有将近三十个找到工作了,总的来说还不错,只要好好学,就会有...
学校的整体实力非常强,学校的校园环境也很不错,住宿条件也还可以,教学质量良好,老师教学新颖。