类别 | 专业名称 |
---|---|
工商管理类(本) | 文化产业管理(文化产业管理) 文化产业管理(品牌战略与管理) |
戏剧与影视学类(本) | 播音与主持艺术 广播电视编导(影视编导)(网络文字)(主播工程方向) 动画(动画)(数字互动娱乐美术) 表演(时尚表演与推广) 表演(影视与话剧表演) 表演(流行演唱)(流行舞蹈) 动画(创意动画) 表演(音乐剧表演与教育) |
美术学类(本) | 摄影 绘画 雕塑 文物保护与修复 |
设计学类(本) | 视觉传达设计(视觉与信息设计方向) 环境设计(室内设计方向) 公共艺术 数字媒体艺术 环境设计(会展设药与策划) 艺术与科技(数字媒体技术)(数字互动娱乐电竞)(演出空间设计)(数字互动娱乐策划) 服装与服饰设计(服装艺术设计)(时尚设计与传播)(针织时装设计)(纤维艺术设计) 工艺美术(玻璃与陶瓷设计)(珠宝与饰品设计方向) 视觉传达设计(品牌识别与公共空间方向)(包装传播设计方向) 环境设计(主题环境设计方向)(生态建筑设计方向) 产品设计(战略设计与创新)(可持续家具设计) 艺术与科技(交互媒体艺术) |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 广播电视编导 |
2 | 表演 |
3 | 工艺美术 |
4 | 视觉传达设计 |
5 | 服装与服饰设计 |
6 | 数字媒体艺术 |
培养目标:本专业培养适应文化产业快速发展需要,具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识,具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识,接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练,掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识;
2.熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势;
3.具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力;
4.了解国家的文化战略与政策及相关法规;
5.熟知国际先进文化产业的理念与运营模式;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力;
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:工商管理、中国语言文学、设计学。
核心课程:文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。
主要实践性教学环节:沟通展示交流环节实训。
主要专业实验:文化发展规划实验、创意设计实验等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类
培养目标:本专业培养适应文化产业快速发展需要,具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识,具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识,接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练,掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识;
2.熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势;
3.具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力;
4.了解国家的文化战略与政策及相关法规;
5.熟知国际先进文化产业的理念与运营模式;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力;
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:工商管理、中国语言文学、设计学。
核心课程:文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。
主要实践性教学环节:沟通展示交流环节实训。
主要专业实验:文化发展规划实验、创意设计实验等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类
学科负责人
李蓓蓓 (方舟) 教授
专业负责人
田奇蕊 教授 语言文字学硕士国家级普通话水平测试员(一级甲等)
播音与主持艺术专业以大传播的理念、全媒体的视野,致力于人才培养和科学研究,摸索出一条培养应用型、复合型创新人才的独特思路,设计出一套较为系统的教学方案和课程设置。努力为社会打造并输送优秀的广播电视节目主持人和企事业及相关部门所需的具有口语传播能力的宣传公关人才。
播音与主持艺术专业在校领导和上海广播电视台等股东单位的大力支持下,形成了在全国独具特色的“在校生与上海广播电视台名播音员名主持‘一对一拜师结对’的教学模式”;搭建了业界与学界合作教学的良好平台;实现了教学资源(师资与设备)的充分共享。在校期间学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力以及节目策划、摄制和编导的能力。
播音与主持艺术专业迄今已培养七届学生,近二百人。毕业生除大部分在国内重要媒体(中央电视台、中央人民广播电台、上海广播电视台等)工作,还有一部分毕业生签约大型企事业单位,就业情况在同类专业中名列前茅。
播音主持专业教学培养方案
一、培养目标与培养要求
本专业以培养具有较高政治素质、专业能力、艺术人文修养的广播电视播音员主持人为主要目标,通过学习播音与主持专业的基本理论,使学生熟悉并掌握播音与主持艺术的系统知识,学会播音、节目主持以及有关工作的基本技能,学习了解媒体发展的前沿趋势,达到同步于媒体发展需求的人才条件,同时具备良好的公民修养、职业道德和健全健康的人格。
本专业紧扣媒体前沿发展,努力探索理论教学、小课实训与实习带教三者并举的教学模式,形成体现“教学与媒体相融合”的人才培养方针,注重专业理论与实践能力结合,艺术感觉与现代传播融合,培养学生具备广播电视采、编、播、主持能力,具备艺术语言表达能力,具备大众传播及人际沟通能力。以实践为轴心,以专家教授、媒体播音主持骨干组成教学团队,教学中倡导专业精神,创新能力,使学生成为具有较高新闻素质、艺术修养和实践能力的播音主持人才。
二、基准学制
四年。
三、学科和主干课程
1. 学科
学科门类: 艺术学 一级学科: 戏剧与影视学
2. 主干课程
新闻学概论、播音主持概论、形体基础训练、表演基础训练、普通话语音基础、播音主持语音训练、表演技巧训练、吐字发声基础、播音主持发声训练、播音创作基础、新闻类节目主持、化妆造型、朗诵技巧、社教类节目主持、口语组织与表达、综艺类节目主持、毕业设计与论文。
四、学位与学分要求
本专业方向学生在学期间必须修满教学计划规定的160学分方能毕业。其中通识课程45学分。专业主干课程54学分,专业拓展课程53学分,毕业设计8学分。经审查,符合学士学位授予条件者,授予学士学位,颁发学位证书。
金华职业技术学院开设专业有园艺技术、绿色食品生产与检验、园林技术、动物医学、畜牧兽医、环境监测与控制技术。
辽宁生态工程职业学院开设专业有园艺技术、园艺技术(商品花卉)、园艺技术(都市园艺)、林业技术、森林资源保护、林业信息技术与管理。
温州医科大学仁济学院开设专业有法学、日语、英语、应用心理学、环境科学、生物医学工程。
贵州警察学院开设专业有经济犯罪侦查、警犬技术、交通管理工程、交通管理。
山东传媒职业学院开设专业有移动互联应用技术、软件技术、数字媒体技术、人物形象设计、动漫设计、广告艺术设计。
江西财经职业学院开设专业有会计学、建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、建筑经济信息化管理、计算机应用技术。
平顶山工业职业技术学院开设专业有工程测量技术、矿山测量、煤矿智能开采技术、环境工程技术、高分子材料智能制造技术、建筑装饰工程技术。
广东南华工商职业学院开设专业有建筑装饰工程技术、风景园林设计、建设工程管理、工程造价、家具设计与制造、药品经营与管理。
哈尔滨华德学院开设专业有国际经济与贸易、英语、俄语、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化(英才班)、智能制造工程(英才班)。
西安理工大学高科学院开设专业有英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、软件工程、计算机科学与技术。
湖北科技职业学院开设专业有石油工程技术、建筑室内设计、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术。
长沙商贸旅游职业技术学院开设专业有食品检验检测技术、高速铁路客运服务、空中乘务、计算机应用技术、移动应用开发、大数据技术。
中国人民解放军陆军军事交通学院开设专业有机械工程、机械工程(运输投送指挥)、车辆工程(车辆装备保障)、作战指挥(船艇指挥)、作战指挥、军事交...
遵义医科大学医学与科技学院开设专业有社会体育指导与管理、运动康复、休闲体育、英语、信息与计算科学、医学信息工程。
哈尔滨信息工程学院开设专业有人工智能、电子信息工程、自动化、虚拟现实技术、软件工程、计算机科学与技术。