南京理工大学开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好

南京理工大学开设专业有金融学、国际经济与贸易、法学、社会工作、英语、日语，其中国家特色专业有安全工程、自动化、武器系统与发射工程、电子信息工程、化学工程与工艺。

南京理工大学开设专业

南京理工大学就业前景好的专业

南京理工大学专业介绍

安全工程

培养目标：本专业培养掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和 基本技能，具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合 型工程技术专业人才。

培养要求：本专业学生在学习工程专业基础、人文社科知识的基础上，主要学习安全科学与 工程基础理论、安全工程技术及安全管理相关课程，接受校内外实践环节、专业相关课程的课程 设计和毕业论文与毕业设计的基本训练，具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质，具备 服务于建筑、化工、冶金、矿业、机电、能源、交通运输、保险、职业健康等各个行业的安全健康业 务，并具有在安全健康行政管理、安全中介等机构中工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识；

2．具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识；

3．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力；

4．具有工程制图、计算机辅助设计和应用计算机进行数据处理及分析的能力；

5．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解本专业的发展现状和 趋势，了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规；

6．掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能；

7．具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力；

8．具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新 工艺、新技术开发与设计的初步创新能力；

9．具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神；

10.具有应对危机与突发事件的能力。

主干学科：安全科学与工程。

核心知识领域：工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程、事故致因理论、安全 管理及其系统方法、通风及火灾爆炸控制技术。

主要实践性教学环节：集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：机电工程设备安全技术类课程实验、通风及火灾爆炸控制类课程实验、安全 人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法类课程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

自动化

　　一、专业特色

　　本专业历史悠久、师资力量雄厚、教学条件优越，是国家级特色专业建设点。拥有国家级优秀教学团队和国家级教学名师，在“以人为本，以学生为中心”的理念指导下，高度重视学科建设向专业建设的渗透和高水平科研成果向本科教学的转化，构建了一套培育系统设计师的实践教学体系。在运动控制、过程控制、网络控制以及嵌入式系统等方面，特色鲜明。建设有多门国家级和省级精品课程、国家级优秀双语教学课程、省级自动化实践教学示范中心、大学生创新实践活动基地，极大地促进了学生科研素养的提升和创新能力的培养，为学生培养和进一步深造提供了良好的条件。近年来，本专业在校生在智能汽车竞赛、中国机器人大赛、电子设计大赛、“挑战杯”等全国性大学生科技竞赛中获得一、二等奖十余项，并连年获得省级优秀毕业设计团队奖。毕业生动手能力强、适应面宽，综合素质高，得到用人单位广泛赞誉。

　　二、主干学科和主要课程

　　主干学科：控制科学与工程。

　　主要课程：电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理及接口、软件技术基础、电力电子技术、网络与数据通信、传感器与检测技术、自动控制理论、信号与系统、控制系统计算机辅助设计、工业自动化网络、过程计算机控制系统、运动控制系统、建模与辨识基础、机器人控制导论、微控制器应用及系统设计、嵌入式系统及应用、PLC原理及应用、导航技术基础、模糊控制基础、航天控制概论等。

　　三、毕业生就业方向

　　本专业主要培养综合应用自动控制理论、计算机、电子和电气元部件、计算机网络、信息处理技术的能力，从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式计算机控制系统、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、网络控制、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行管理与决策的宽口径高素质复合型专门人才。

电子信息工程

　　一、专业特色

　　本专业为国家特色专业、江苏省品牌专业。办学历史悠久，设施先进，师资精良。本专业在原雷达专业基础上演变而来，以雷达这一综合电子系统为背景，加强学生电子系统知识的学习，以适应现代电子系统的发展要求。专业教学在秉承哈军工的严谨、规范、踏实的优良传统的同时，又具有着浓厚的信息时代特征。本专业将最新科研成果注入课程教学之中，使学生在信号分析与处理、电子系统分析与设计和计算机应用等方面的能力得到培养。

　　二、主干学科和主要课程

　　主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术。

　　主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、通信原理、信号与系统、数字信号处理、数字逻辑电路、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

　　三、毕业生就业方向

　　在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。