2023贵州中医药大学录取规则

贵州中医药大学2023年招生简章已公布，这是详细信息，以供参考，可调整的，请以学校发布的最新信息为准。

入场规则

第九条 本章程是我校向社会公布招生计划、招生规则及其他招生信息的主要形式，贵州省教育厅、贵州省招生考试院审核。

第十条 学校应当按照“学校负责，招生委员会监督下的招生系统实行远程网上招生。录取程序由学校招生办公室执行。录取中，据教育部及各省（市）、区）教育局、按照招生部门有关规定行使和履行学校职权、责任和义务。

第十一条 录取原则、政策、录取程序和录取纪律严格按照教育部相关政策规定执行，及各省（市）、区）招生规定、新版招生工作细则及其他相关规定实施。

第十二条 学校立足各省（自治区）、各市）生源情况决定升学比例，升学比例一般为招生计划的100%。学校按各省（自治区）组织、各市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

第十三条 对符合录取条件和要求的考生，学校将遵循“成绩第一（成绩以提交成绩为准）”的原则，考生根据自己的专业偏好，按照从高分到低分的顺序录取，如果高考考生总成绩相同，根据考生高考语言、数学、三门外语科目的总成绩按从高到低的顺序排列;如果再次遇到同样的分数，然后按语言、按数学科目成绩排序。当考生填写的主要选项均未被录取时，对于那些服从专业调整的人，调整为未填写申请且学校未填写可录取专业的地方，对于那些不服从专业调整的人，学校将取消该档案。

第十四条 高考综合改革试点省（直辖市）、自治区），学校按照高考改革方案相关规定执行，同时入场参照“第十三条”。

第十五条 特殊类别专业招生。

少数民族预科课程录取，按照教育部、国家民委有关规定执行。被录取的预科学生必须首先接受一年的文化学习，学业成绩合格并通过考核的，可晋升本科专业。

中医专业（免费医学定向生）仅招收省内学生，属于国家免费医学生，并且只招收文科考生。

第十六条 中医（“5+3”综合培训班）

学校在教育部《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》（教高[2017]4号）政策支持下开设“5+3”一体化培养班，“5+3”综合培训班以中医大师刘尚仪教授命名为尚仪班。该模式主要旨在推动临床实习教学体系改革，实施早期临床、多临床、反复临床，加强医学生中医临床思维能力和临床操作规范化培养。严格的临床带教和实习管理，本科教育阶段临床全科实习应注重培养学生的临床基本技能，研究生教育阶段的临床能力培养应按照住院医师规范化培训要求进行，注重学生临床综合能力的培养。优先安排“5+3”一体化培训班学生到附属医院进行临床全科实习和住院医师规范化培训。计划招收60名学生。本班新生录取后，实施多维度辅导体系，注重培养中医思维、强化临床技能，实施多元化考核，实行淘汰制（根据学生的学业成绩，每学年班级排名倒数10名且核心课程平均成绩低于80分的学生将获得黄牌，本科五年内累计三张黄牌者，无法进入三年制研究生培养阶段。）

第十七条 中医（优秀中医师班）

教育部所属学校、国家中医药管理局关于批准卓越中医教育培养计划改革试点院校的通知（焦高函[2015]3号）。杰出中医师班以贵州中医药大学（原贵阳中医学院）创始人之一命名，以著名伤寒专家袁家继教授命名。以提高学生中医临床能力为目标，早期临床实践、多临床、反复的临床实践是起点，从培训计划来看、课程结构、实践体系及特色课程等，实现从“课堂到临床”的全方位教育模式改革，计划招收60名学生。本班新生录取后，实行双导师制，特别是中医师导师的设立，加强中医经典学习，注重培养中医思维，扩大国内外交流学习，加强临床技能培训，实施多元化考核，实行淘汰制（根据学生的学业成绩，每学年班级排名倒数10名且核心课程平均成绩低于70分的学生将被淘汰，被淘汰的学生转入其他中医班学习。

第十八条 药物制剂（中外合作办学），贵州中医药大学与英国利兹贝克特大学合作举办药物制剂本科教育项目。四年的学校教育。

颁发证书：符合贵州中医药大学本科毕业要求的学生，颁发国家认可的学历、贵州中医药大学本科毕业证书教育部电子注册，符合贵州中医药大学学位授予条件的学生，荣获贵州中医药大学理学学士学位证书；符合英国利兹贝克特大学入学要求者，第四年可以申请到利兹贝克特大学学习，有资格获得利兹贝克特大学学位的学生，颁发国家认可的、利兹贝克特大学生物医学学士学位证书教育部电子注册。我校中外合作办学项目采用中英文双语教学，建议考生使用英语作为外语，考生外语科目成绩要求达到当地外语科目满分的50%，即150分满分必须在75分（含75分）以上。