2023河北环境工程学院录取规则

河北环境工程学院2023年招生简章已公布，这是详细信息，以供参考，可调整的，请以学校发布的最新信息为准。入场规则

（一）落实国家和省市相关招生政策，实施“阳光工程”，坚持“公平”、只是、“开放”原则，以全国普通高考成绩为依据，美德、智慧、身体、美丽的、劳动综合衡量，首选。

（二）对符合优惠条件的考生，将严格按照国家和省（自治区）规定执行、各市）相关准入规定执行。

（三）学校按照“成绩第一”的原则安排考生专业偏好，专业之间没有等级差异。当提交分数相同时，录取将根据学生所在省份的排名规则择优录取，如果学生所在省份没有相同的排序规则，然后按语言、数学、外语科目成绩排序，首选。

我们学校的艺术专业都是美术专业，各省实施备案规则。专业成绩以学生所在省份相应艺术统一考试（联考）成绩为准，考生文化、专业成绩需符合所在省份相应学科类别的要求、批次录取控制分数。招生以“成绩第一”为原则，“遵循志愿服务原则”，专业之间没有等级差异。实行平行自愿备案的省份，录取考生根据各省份综合成绩从高到低依次录取【不采用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩录取】，如果总分相同，依次比较专业成绩（统考或联考）、文化总分（含政策加分）、中国人、数学、外语单科成绩；不实行平行自愿备案的省份，入学考生按各省专业从高分到低分顺序录取（统考或联考），专业成绩（统考或联考）是否相同，依次比较文化总分（含政策加分）、中国人、数学、外语单科成绩。

我校体育专业执行各省备案规则。专业成绩以学生所在省相应体育统一考试（联考）成绩为准，考生的文化课程成绩和专业考试成绩必须符合所在省份相应学科门类的要求、批次录取控制分数，实行平行自愿备案的省份，录取考生根据各省份综合成绩从高到低依次录取【不采用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩录取】，如果总分相同，依次比较专业成绩（统考或联考）、文化总分（含政策加分）、中国人、数学、外语单科成绩；不实行平行自愿备案的省份，入学考生按各省专业从高分到低分顺序录取（统考或联考），专业成绩（统考或联考）是否相同，依次比较文化总分（含政策加分）、中国人、数学、外语单科成绩。

（四）实行“学校+专业组”自愿高考改革方式的省份，学校将录取未完成招生计划的同一专业群内的转专业考生，直到满；对于不能按照上述原则满足其职业抱负且不服从专业调整的考生，进行提款处理。对于实行“专业（类别）+学院”高考改革方式的省份，当考生不能满足所申请专业的录取要求时，无需专业调整，被撤回。

对于尚未实施高考改革的省份，当候选人的成绩无法满足所报告的职业愿望时，学校录取未完成招生计划专业的转专业考生，直到满；对于不能按照上述原则满足其职业抱负且不服从专业调整的考生，进行提款处理。

（五）入学时对考生外语无限制，但学校只提供英语课程。

（六）报考我校考生身体健康标准参见《普通高等学校招生体检指导意见》（教教[2003]3号）。环境工程、环境工程（中外合作办学）、园艺三大专业不招色盲人、色弱考生。

（七）学校各专业男生招生情况、女生比例没有限制。

（八）内蒙古自治区普通考生，实施“招生计划1”:录取规则 1个范围内按专业优先录取；体育考生以专业考试成绩作为排名成绩提交录取，并根据“专业选择”规则，择优录取。

（9）环境工程（中外合作办学）专业是河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科技大学本科生合作办学项目，采用“4+0”培养模式，引进芬兰萨沃尼亚应用科技大学师资、核心课程和教科书。申请该计划的候选人，高考外语成绩要求不低于75分，外语教学以英语为主，芬兰专业教学以英语教学为主，非英语母语考生应谨慎申请。

中外合作办学专业只招收有职业志向的考生，并且不接受任何专业调整。在河北环境工程学院学习四年，完成培训计划中规定的学分，符合双方毕业条件和学位授予条件的中外合作办学学生，将获得河北环境工程学院毕业证书、学位证书，同时，萨沃尼亚应用科学大学授予环境工程学士学位。