森林生态旅游与康养专业怎么样_就业方向_主要学什么

填写高考申请表时，森林生态旅游与健康专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题，以下为相关介绍，我希望对您有所帮助。

1、培训目标

本专业培养德、智、体、艺、技全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林保护法律法规、森林文化、森林生态旅游、森林保健等知识，森林生态资源利用能力、森林生态旅游服务、森林健康服务和其他能力，具有工匠精神和信息素养，具有从事森林生态旅游的能力、森林保健项目的设计与实施、自然教育项目设计与实施、生态旅游及健康产品营销、生态（森林）景区服务与管理的高素质技术技术人才。

2、就业方向

生态旅游导向、森林保健、自然教育、产品销售、生态旅游产品营销、生态（森林）景区服务管理岗位（组）。

3、主要专业能力要求

附森林生态资源调查、评价、使用、数据管理能力；

具有良好的语言和沟通能力，能够写引导词（解释词），有现场讲解、旅游组织等森林生态旅游服务能力；

检查森林健康和保健场所、评价、项目设计、实际操作，突发事件预防和处置能力；

目标人群健康调查指导、评价，膳食结构的营养评价、食疗养生能力的调配与调整；

能够预测自然教育（研究）产品的需求、规划思路、制作、供应商管理、项目设计及实施能力；

森林生态旅游及康养产品市场研究、设计、价钱、营销能力；

森林生态风景名胜区（景点）管理、大数据分析能力；

有适合本专业职业发展的法律法规、美育知识，文化素养，审美能力和沟通能力；

探究式学习、终身学习和可持续发展能力。

4、主要专业课程及实践培训

专业基础课程：森林生态旅游简介、服务心理学、森林动植物的保护与欣赏、旅游地理学、森林文化、导游基础知识、旅游与健康政策法规、森林健康基础知识。

专业核心课程：森林生态资源利用、森林生态旅游实践、自然教育、旅游和健康产品营销、景区服务与管理、森林保健实践。

实习培训：联系真实的专业场景或工作情境，校内外森林生态旅游服务、森林生态旅游养生综合运营、森林保健等实践培训。在自然保护区、森林生态旅行社、在职实习在森林保健基地等单位或场所进行。

5、专业证书示例

职业资格证书：导游资格证

6、继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例：旅游管理、旅游规划设计

继续常规本科专业示例：旅游管理