学人文教育后悔死了？为什么千万别学人文教育专业？

我后悔学了人文教育？你为什么不学文科？网上关于报考大学“人文教育专业”的讨论不绝于耳，但实际情况如何呢？人文教育专业真的那么差吗？天坑专业吗？为什么大家都不推荐人文教育专业呢，人文教育真的不好吗、毕业后找工作难？这篇文章会给你答案。

一、我后悔学了人文教育？

答案是，这只是少数人文教育专业大学生的心声，他们因为各种原因感到后悔，主要是：

理由一：许多已经在学习人文教育的学生，当我志愿高考时，没花时间去了解文科专业。所以我不知道人文教育专业的大学要学什么课程、毕业后我能找到什么工作、人文教育专业的就业前景如何，我考上了人文教育专业的大学。

真正进入大学课堂学习后，我这才发现，我对人文教育专业真的一点兴趣都没有，于是，“研究人文教育，后悔死”的念头自然而然地产生了。

原因二：一些学生自愿，虽然没有人文教育专业，却被调到人文教育专业。面对不喜欢的专业，自然也会有研究人文教育的人后悔死的说法。

看这里，学生应该明白：网上流传着一句话，读人文教育后悔死，不代表所有候选人的意愿。

实际上，人文教育不是天坑专业，大学生毕业后可在事业单位工作、初中老师、高中老师、公务员（中央国家机关）、公务员（省级机关）、公务员（区县级及以下单位）、小学教师、教学/学术管理人员、培训/招生/课程顾问、公务员（都道府县市机关）等职业，对于勤奋有能力的学生，人文教育类专业未来就业前景和发展空间相对较好。

二、你为什么不主修人文教育？

部分高考志愿时间，绝对想主修人文教育，但是看完之后我告诉大家不要学文科教育专业？他们为什么不推荐高中生报读人文教育专业呢？

其实主要原因是：当这部分学生开始接触大学的人文教育专业时，刚刚发现：为了我自己，人文教育相关的课程有点难学。在这个情况下，学生容易厌倦，自然而然地产生了永不主修人文教育的念头。

现在，小编带你了解人文教育专业的大学核心课程，高中生一定要确保自己有把握学好这些课程，去报考人文教育专业。毕竟，只有能够学习人文教育相关课程的人才，会有兴趣继续学习，会学到一些东西，成为人文教育拔尖人才。

人文教育专业大学核心课程：中外文化史，文学概论，社会学研究，审美原则，管理通论，科学研究方法，现代汉语，中外名著选读，种族和宗教，人文课程资源开发研究，自然与人文，科学与人文等。

三、人文教育专业：全国大学录取分数线

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开设文科专业的大学名单；

人文教育专业强的大学名单；

各大学人文教育专业录取分数线。

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