东华科技大学中外合作办学机械工程专业、软件工程等,以下是具体名单,以供参考,因为专业设置可能会改变,填写正式报告时,需要参考学校公布的最新数据。
东华科技大学2023年江西本科招生计划分布表(中外合作办学)
机械工程(中外合作办学)
培训目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的学生,有爱国心,德智体全面发展,受过工程技术或科学研究基础训练的应用型高级人才。学生应具有较强的自学能力、创新思维、动手能力强,英语沟通能力好,综合素质高,必须掌握设计和制造、生产管理、设备维修、质量控制等基本技能。另一方面,注重培养学生的英语听力能力、解释、读、写作等各种能力,通过雅思等多门英语课程强化训练,提高学生的实际英语应用能力,提升学生国际交流中的语言沟通和表达能力。高水平、多类型的实践课程,使学生具有国际竞争力、工程类型、化合物、创新型机械工程技术人才。一些学生在第四年就可以到海外大学学习、一些学生进入更高层次的学位教育或进入专业相关领域就业。
主修课:
综合英语【学位课程】、高等数学[学位课程]、机械制图【学位课程】、材料力学[学位课程]、机械原理【学位课程】、机械设计【学位课程】、制造技术基础[学位课程]、液压传动与控制【学位课程】;英语(听、听、读、写);互换性和技术测量、工程材料和成型工艺、控制工程基础、现代检测技术、理论力学、数控技术及应用、现代检测技术、机械CAD/CAM、新能源机械设备、流体力学、传播热量、工程应用项目培训等专业课程。
就业方向:
学生掌握机电产品设计、工程图制图、制造业、工艺设备设计、生产自动化等基础能力。毕业后主要从事包括新能源机械在内的各行业机电产品的研发工作、设计与制造、相关工艺设备设计与制造、机电一体化系统安装、调试、维护及其他技术工作,您还可以继续攻读硕士学位,出国留学、从事技术研究和教学,也为学生机械专业自主创新创业提供系统知识和专业技术支持。
软件工程(中外合作办学)
培训目标:
本专业侧重于软件工程专业技能的学习和语言沟通能力的培养。一方面,通过专业技能的学习,学生具有必要的数学基础和良好的软件理论基础知识,良好的软件设计、编程和测试技能,具有一定的项目工程管理能力、沟通和组织协调能力、竞争力和创新潜力,达到软件项目经理的基本能力、系统架构师、系统分析、高级程序员、软件测试工程师、网络和系统管理员、数据库管理员和软件公司管理者应具备的知识水平。另一方面,注重培养学生的英语听力能力、解释、读、写作等各种能力,通过雅思等多门英语课程强化训练,提高学生的实际英语应用能力,提升学生国际交流中的语言沟通和表达能力。培养学生熟悉国际规则、有爱国心、具有国际竞争力的高水平实用模型、工程类型、化合物、创新型软件工程技术人才。一些学生在第四年就可以到海外大学学习、一些学生进入更高层次的学位教育或进入专业相关领域就业。
主修课:
综合英语【学位课程】、高等数学[学位课程]、面向对象编程【学位课程】、数据结构与算法设计【学位课程】、软件工程[学位课程]、关系数据库原理与应用【学位课程】JEE编程【学位课程】;英语(听、听、读、写);C语言编程、VB编程、JAVA编程、网页编程、JSP编程、计算机组成原理、操作系统、计算机通信和网络、可视化建模和 UML、软件测试、软件项目管理、Linux/Unix操作系统、VC++编程、工程应用项目培训等专业课程。
就业方向:
本专业毕业生可以继续学习软件工程、计算机及其他相关专业硕士研究生、出国留学。同时适合以高科技信息技术为主的IT企业、研究机构、各类学校、从事“IOS”等活动的行政机关等、“Android系统等软件项目的开发,信息系统设计,软件项目的维护和管理,软件教学及教育培训及相关教学、科学研究及其他工作,也适合“互联网+”的学生、为IT领域自主创新创业和“大众创业、万众创新”平台提供系统知识和专业技术支持。
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