类别 | 专业名称 |
---|---|
纺织服装类(专) | 服装设计与工艺(家用纺织品设计) |
计算机类(专) | 计算机应用技术(数字艺术设计方向) 计算机应用技术(网站规划与开发方向) |
中医药类(专) | 中医康复技术 |
康复治疗类(专) | 康复治疗技术 言语听觉康复技术 |
艺术设计类(专) | 工艺美术品设计 |
文化服务类(专) | 文物修复与保护 |
教育类(专) | 特殊教育 特殊教育(3+2) |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 特殊教育 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装产品制 版、服装产品制作、服装跟单等基本知识,具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装 生产管理等能力,从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向服装行业,在服装制版技术、服装加工技术等技术领域,从事服装制版、服装 制作、服装跟单、服装生产管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力;
3.具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力;
4.具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力;
5.具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力;
6.具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力;
7.具备分析服装款式和立体造型的能力;
8.具备现代服装企业的组织管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工 业样板、服装CAD、服装跟单等。
2.实习实训
在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁 剪、服装工业样板、服装CAD等实训。
在服装制版、加工等企业进行实习。
职业资格证书举例
服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员
衔接中职专业举例
服装制作与生产管理服装设计与工艺
接续本科专业举例
服装设计与工程服装设计与工艺教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
信阳涉外职业技术学院开设专业有设施农业与装备、园艺技术、园林技术、建筑工程技术、建设工程管理、智能焊接技术。
哈尔滨北方航空职业技术学院开设专业有无人机应用技术、飞机机载设备装配调试技术、高速铁路客运服务、国际邮轮乘务管理、空中乘务、通用航空器维修。
安徽艺术学院开设专业有新闻学、广播电视学、舞蹈表演、音乐表演(器乐表演方向)、音乐表演(声乐表演方向)、表演(体育舞蹈方向)。
石家庄城市经济职业学院开设专业有绿色食品生产技术、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、建设工程管理。
宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院开设专业有园艺技术、设施农业与装备、绿色食品生产技术、林业技术、园林技术、国土资源调查与管理。
江苏航空职业技术学院开设专业有航空复合材料成型与加工技术、航空发动机维修技术、飞行器维修技术、飞行器制造技术、无人机应用技术、航空电子电气技...
青岛工程职业学院开设专业有工业产品质量检测技术(工业产品质量检测)、工业设计(产品设计)、智能焊接技术(焊接技术)、材料成型及控制技术(模具...
广东茂名健康职业学院开设专业有食品质量与安全、临床医学、护理、助产、药学、中药学。
兰州现代职业学院开设专业有花卉生产与花艺、林草生态保护与修复、工程测量技术、建筑工程技术、建筑设备工程技术、工程造价。
内蒙古美术职业学院开设专业有建筑室内设计(室内装饰设计方向)、高速铁路客运服务、空中乘务、物联网应用技术、大数据技术、护理。
北京网络职业学院开设专业有软件技术、计算机网络技术、移动应用开发、大数据技术、动漫制作技术、数字媒体技术。
河南测绘职业学院开设专业有国土资源调查与管理、工程测量技术、测绘地理信息技术、导航与位置服务、摄影测量与遥感技术、地籍测绘与土地管理。
昆明幼儿师范高等专科学校开设专业有婴幼儿托育服务与管理、大数据与财务管理、中小企业创业与经营、电子商务、商务数据分析与应用、现代物流管理。
浙江特殊教育职业学院开设专业有康复治疗技术(推拿方向)、康复治疗技术(老年和残疾人康复)、电子商务、茶艺与茶文化、中西面点工艺、工艺美术品设...
重庆资源与环境保护职业学院开设专业有环境工程技术、环境管理与评价、生态环境修复技术、绿色低碳技术、职业健康安全技术、建筑室内设计。