类别 | 专业名称 |
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体育类(专) | 运动训练 体育保健与康复 运动训练(滑轮) 运动训练(足球) 体育运营与管理 体育保健与康复(体能训练方向) 体能训练 |
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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运 动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向体育行业,在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱 乐部,从事体育训练与管理、体育项目培训、体育锻炼指导、体育竞赛组织与临场执裁等工 作。
主要职业能力
1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力;
2.具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力;
3.掌握专项运动技术,具备较高的专项技能水平;
4.掌握专项运动训练方法和手段,具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力;
5.掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识:
6.掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。
核心课程与实习实训
1.核心课程
运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践(校本特色 项目课程)、体育竞赛组织与管理、运动心理等。
2.实习实训
在校内进行专项运动技术、技术教学与训练指导、体育竞赛组织与编排、临场裁判项目 等实训。
在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员(专项)教练员 裁判员 运动员 游泳救生员
衔接中职专业举例 运动训练
接续本科专业举例
运动训练体育教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识,具备运动保健按摩、中医 传统疗法、康复理疗、运动疗法、健身指导能力,从事体育保健、康复理疗及健身指导工作 的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向运动休闲、医疗保健、中医推拿、养老养生等保健服务行业,在医疗康复、体 育健身、运动训练岗位群,从事体育保健、康复理疗、健身指导等工作。
主要职业能力
1.掌握运动机能评估与体育健身的知识和技能,具有开具健身运动处方的能力;
2.掌握运动推拿按摩和中医传统疗法的技能和应用方法,具备对常见运动创伤、颈肩腰 腿痛等进行康复的能力;
3.掌握理疗仪器的原理及应用技术,熟悉适应证和禁忌证,具备开展理疗康复工作的能 力;
4.掌握运动疗法的技能和应用方法,具备对颈肩腰腿痛、常见运动损伤进行处置、康复 及治疗的能力;
5.掌握评估运动损伤风险的方法,评估与治疗运动损伤及指导运动康复的技能;
6.了解运动解剖生理、运动与健康、康复医学、营养与保健等基础理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
运动解剖生理、运动康复推拿、运动疗法、理疗技术、中医传统疗法、运动机能评定与 处方、运动防护、运动营养等。
2.实习实训
在校内进行保健按摩、康复理疗、中医传统疗法(针灸、火罐等)、运动处方制定与实施 等实训。
在运动休闲会所、健身俱乐部、运动队、医疗保健部门、中医门诊部、各级医院康复科 进行实习。
职业资格证书举例
保健按摩师运动防护师公共营养师(四级、三级) 社会体育指导员
衔接中职专业举例
康复技术中医康复保健
接续本科专业举例
运动人体科学康复治疗学运动康复针灸推拿学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运 动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向体育行业,在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱 乐部,从事体育训练与管理、体育项目培训、体育锻炼指导、体育竞赛组织与临场执裁等工 作。
主要职业能力
1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力;
2.具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力;
3.掌握专项运动技术,具备较高的专项技能水平;
4.掌握专项运动训练方法和手段,具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力;
5.掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识:
6.掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。
核心课程与实习实训
1.核心课程
运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践(校本特色 项目课程)、体育竞赛组织与管理、运动心理等。
2.实习实训
在校内进行专项运动技术、技术教学与训练指导、体育竞赛组织与编排、临场裁判项目 等实训。
在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员(专项)教练员 裁判员 运动员 游泳救生员
衔接中职专业举例 运动训练
接续本科专业举例
运动训练体育教育
博尔塔拉职业技术学院开设专业有现代农业经济管理、电气自动化技术、机电一体化技术、新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销。
萍乡卫生职业学院开设专业有智能医疗装备技术、临床医学、护理、助产、药学、中药学。
广东茂名农林科技职业学院开设专业有现代农业技术、园艺技术、畜牧兽医、动物医学、水产养殖技术、风景园林设计。
江西洪州职业学院开设专业有建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术。
贵州应用技术职业学院开设专业有建设工程管理、新能源汽车技术、汽车造型与改装技术、应用化工技术、精细化工技术、药品生产技术。
河南地矿职业学院开设专业有国土资源调查与管理、地质调查与矿产普查、宝玉石鉴定与加工、水文与工程地质、摄影测量与遥感技术、工程测量技术。
广东江门幼儿师范高等专科学校开设专业有学前教育(师范)、早期教育(师范)、舞蹈教育(师范)、小学英语教育(师范)、美术教育(师范)、音乐教育...
武汉海事职业学院开设专业有汽车车身维修技术、汽车运用与维修技术、航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术、电子商务。
内江卫生与健康职业学院开设专业有护理、助产、药学、中医康复技术、中药学、医学影像技术。
重庆健康职业学院开设专业有药品经营与管理、物联网应用技术、人工智能技术应用、婴幼儿托育服务与管理、健康管理、大数据与财务管理。
广西物流职业技术学院开设专业有环境工程技术、汽车制造与试验技术、大数据与会计、市场营销、跨境电子商务、电子商务。
贵州航空职业技术学院开设专业有建筑消防技术、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、智能焊接技术、机电一体化技术。
石河子工程职业技术学院开设专业有绿色食品生产技术、测绘工程技术、建筑室内设计、建设工程管理、工业设计、机电一体化技术。
长春健康职业学院开设专业有智能机器人技术、生物信息技术、食品营养与检测、智能产品开发、大数据技术与应用、护理。
上海南湖职业技术学院开设专业有智能网联汽车技术、新能源汽车检测与维修技术、汽车智能技术、数字媒体技术、虚拟现实技术应用、护理。