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长春健康职业学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好

宋紫宁2022-06-12 17:28:47

长春健康职业学院开设专业有智能机器人技术、生物信息技术、食品营养与检测、智能产品开发、大数据技术与应用、护理。

长春健康职业学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好

长春健康职业学院开设专业

类别专业名称
自动化类(专)智能机器人技术
生物技术类(专)生物信息技术
食品类(专)食品营养与检测
电子信息类(专)智能产品开发
计算机类(专)大数据技术与应用
护理类(专)护理
中医药类(专)药膳与食疗 中医养生保健
医学技术类(专)医学美容技术
康复治疗类(专)康复治疗技术
健康管理与促进类(专)老年保健与管理 健康管理
教育类(专)学前教育 早期教育
体育类(专)休闲体育 电子竞技运动与管理
公共服务类(专)家政服务与管理

长春健康职业学院就业前景好的专业

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长春健康职业学院专业介绍

学前教育

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

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