类别 | 专业名称 |
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建筑设计类(专) | 建筑室内设计 |
建设工程管理类(专) | 建设工程管理(绿色建筑方向) 工程造价 建设工程管理 |
航空装备类(专) | 无人机应用技术 |
铁道运输类(专) | 高速铁路客运乘务 |
电子信息类(专) | 智能产品开发 |
眼视光类(专) | 眼视光仪器技术 |
金融类(专) | 互联网金融 |
财务会计类(专) | 会计 |
经济贸易类(专) | 国际商务 |
工商管理类(专) | 市场营销 工商企业管理 |
电子商务类(专) | 电子商务 网络营销 |
物流类(专) | 物流管理 |
旅游类(专) | 酒店管理 |
广播影视类(专) | 播音与主持 |
语言类(专) | 商务英语 商务英语(东盟双语方向) |
公共管理类(专) | 人力资源管理 |
市场营销类(专) | 广告策划与营销 汽车营销与服务 |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 商务英语 |
2 | 建筑工程管理 |
3 | 市场营销 |
国际商务专业人才培养方案
一、培养目标
培养能用英语进行国际商务工作,具有国际商务专业专业理论性和操作性知识的人才,拥有具有国际化视野和市场的能力,由此目标展开的培养模式即为专业加英语,学生不仅熟练和深层次地掌握有关国际商务专业知识,更旨在拥有流利的英语交流能力。
二、文化基础要求
1.专业素质
了解国际商务专门知识及有关法规,具有对国际商务动态和经贸的分析能力和实务操作能力。具备有文秘基本知识,能运用英语与别人进行商务沟通的能力。
2.外语能力
熟练地运用英语与不同的人或组织进行交际及谈判,不但具备英语能力还需懂得商务礼仪和沟通技巧。在国际商务贸易中,能全方位地了解当地的文化以及各国的礼仪,以便在国际贸易交往中运用商务英语时减少不必要的麻烦。
3.计算机能力
能熟练地操作和应用计算机,具备较强的计算机应用能力,能用Word文档,excel文档和PowerPoint处理办公室文件。
4.文化素养
有道德、有礼貌、遵纪守法、乐于助人。
5.心理素质
具有健康的心理素质和较强的心理适应能力;具有良好的职业修养、坚强的意志力。能沉着地面对困难的能力。
6.身体素质
具有健康的体魄和充沛的精力,能适应各种国际商务谈判的工作环境。
7.创新能力
具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。随时关心有关商务理论与实务的最新发展。善于思考,有独立创新的能力,能进行知识更新,能运用所学知识创造性解决实际问题。
三、修业年限
三年
四、毕业标准
1.思想品德
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律、法规,自觉维护社会主义公德。每学期增设一个德育学分作为评定学生思想品德的综合指标,有一个以上(含一个)德育学分不合格者,不能获得毕业资格。
2.学分要求
本专业学生毕业的学分要求至少为130学分。
3.外语水平
通过学院规定的相关外语水平测试
4.实践教学环节
掌握本专业应具备的各项实际操作技能。毕业时有一项以上(含一项)实际操作技能不合格者,不能获得毕业资格;毕业实习共安排6周。
五、就业方向和岗位要求
序号 |
核心工作岗位 |
岗位描述 |
职业能力要求及素质 |
1 |
外贸、商务助理 |
外贸业务员:进出口贸易 |
具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力; |
外贸跟单员:根据订单安 |
具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力; |
||
外贸单证员:填写及缮制 |
具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力; |
||
2 |
|
|
能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理; |
3 |
涉外文秘、助理人员 |
文件处理、安排会议及商 |
能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文; |
4 |
国际贷代助理 |
报关员:代表企业向海关 |
具备海关报关的实务操作能力; |
国际货代业务员:接受货主 |
掌握国际货物运输方式和国际货运业务; |
六、主干学科
工商管理类课程、英语、国际商务类课程
七、主要课程
intro to business;intro to businesscommunication;intro to accounting;intro to quantve methods;quantve methodsfor bus management;the business environment;financial accounting;marketing plcy,pln& communication;organizationalbehaviour;human resource management;经济学;国际贸易实务。
市场营销专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,面向生产和商业流通等行业,能够从事各类产品销售、业务推广、客情维护、市场调研、区域代表、业务咨询、营销策划等岗位工作的高等技术应用型专门人才。
二、文化基础要求
1.专业素质
①掌握人文社科基础知识,能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论分析问题,解决问题;掌握法律基础知识,能运用法律维护社会公共利益和个人合法利益。
②具有专业技术素质,能利用管理学和营销学知识组织和执行企业的营销管理;能利用市场调研知识、消费者行为知识分析解决一定的实际营销问题;能利营销知识和促销方法解决现场问题。
③具有再学习,提高和更新知识,不断发展和拓宽业务领域的素质。
2.外语能力
熟练地运用英语与不同的人或组织进行交际及谈判,不但具备英语能力还需懂得商务礼仪和沟通技巧。在国际商务贸易中,能全方位地了解当地的文化以及各国的礼仪,以便在国际贸易交往中运用商务英语时减少不必要的麻烦。
4.计算机能力
能熟练地操作和应用计算机,具备较强的计算机应用能力,能用Word文档,excel文档和PowerPoint处理办公室文件。
5.文化素养
具备良好的文化素养和道德素养,不仅具备良好的专业素质,更须具备具有现代化精神和国家发展要求的文化素养,即文化有道德、有礼貌、遵纪守法、乐于助人。
6.心理素质
①掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体习惯,讲究卫生保健,达到国家大学生体育合格标准,身体健康。
②有健康的心理素质,良好的文化修养。思维敏捷,思路开阔,逻辑性强,有信心、决心和恒心,沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅,能正确控制自己的情绪,情感丰富。
③具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。
7.创新能力
具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。随时关心有关商务理论与实务的最新发展。善于思考,有独立创新的能力,能进行知识更新,能运用所学知识创造性解决实际问题。
三、修业年限
基准学制为三年,实行学分制教学管理模式,修业年限3年。
四、毕业标准
1.思想品德
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律、法规,自觉维护社会主义公德。每学期增设一个德育学分作为评定学生思想品德的综合指标,有一个以上(含一个)德育学分不合格者,不能获得毕业资格。
2.学分要求
本专业学生毕业的学分要求至少为130学分。
3.外语水平
通过学院规定的相关外语水平测试
4.实践教学环节
掌握本专业应具备的各项实际操作技能。毕业时有一项以上(含一项)实际操作技能不合格者,不能获得毕业资格;毕业实习共安排6周。
五、就业方向和岗位要求
市场营销专业职业岗位群
主要职业 能力 |
就业方向 |
主要业务岗位 |
营销管理 |
制造企业营销管理 |
制造企业的市场部经理、销售主管、市场总监、促销员、市场调研员、产品调度等 |
市场管理方向 |
零售业的部门经理、助理、店长、市场专员、现场促销员、服务业营销经理等 |
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物流管理方向 |
采购主管、计划员、采购员、仓管员 |
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广告方向 |
广告策划、广告创意、文案制作、项目经理、广告管理等 |
|
企业营销策划方向 |
营销理念、产品策划、公共关系、渠道设计、促销策划等 |
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拓展能力 |
行政管理 |
办公室主任、办公室主任助理、办公室管理人员 |
财务管理方向 |
财务主管助理、财务人员 |
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服务与咨询 |
营销培训师、营销策划师 |
六、主干学科(根据各科实际情况改写)
市场营销
七、主要课程
intro to business;intro to businesscommunication;intro to marketing;intro to quantve methods;the businessenvironment;marketing plcy,pln & communication;organizational behaviour;managing thecustomer relationship;principles ofmarketing;marketing information system;经济学;网络营销;电子商务。
商务英语专业人才培养方案
一、培养目标
为适应社会需要,本专业旨在通过基础理论知识教学和基本技能训练,培养能用英语进行全景式国际商务工作,有专业知识与技能的应用型人才。培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,有社会主义觉悟,德、智、体全面发展,既有较扎实的英语听、说、读、写、译的语言综合运用交际能力,又能熟练地应用经贸专业知识和技能,从事经贸和其他涉外企业事业的管理和实务工作的应用型、创业型人才。
二、文化基础要求
1.专业素质
了解国际商务的专门知识及相关法规,具有入世后的国际商务动态的分析能力和实务操作能力。
2.外语能力
具备流利的日常英语交流用语能力,熟练地运用英语与不同的人或组织进行交际及谈判相关事宜;具备扎实的专业外语能力,不但具备英语能力还需懂得商务礼仪和沟通技巧,在国际商务贸易中,能全方位地了解当地的文化以及各国的礼仪,以便在国际贸易交往中运用商务英语时减少不必要的麻烦。
3.计算机能力
具备日常的电脑办公能力,能熟练地操作和应用计算机,具备较强的计算机应用能力,能用Word文档,excel文档和PowerPoint处理办公室文件;并能够浏览和运用一定的外文网站。
4.文化素质
了解中华传统文化及社会主义国际商业文化,具备良好的文化素养和道德素养,不仅具备良好的专业素质,更须具备具有现代化精神和国家发展要求的文化素养,即文化有道德、有礼貌、遵纪守法、乐于助人。
6.心理素质
具有健康的心理素质和较强的心理适应能力;具有良好的职业修养、坚强的意志力。能沉着地面对困难的能力。
7.身体素质
具有健康的体魄和充沛的精力,能适应各种国际商务谈判的工作环境。
8.创新能力
具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。随时关心有关商务理论与实务的最新发展。善于思考,有独立创新的能力,能进行知识更新,能运用所学知识创造性解决实际问题。
三、修业年限
三年
四、毕业标准
1.专业水平
本专业学生应具备扎实的专业知识水平和操作性知识能力,必须通过学校规定的相关专业课程的考核,以及具备本专业的实习经验能力。
2.学分要求
本专业学生毕业的学分要求至少为130学分。
3.思想品德
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律、法规,自觉维护社会主义公德。在校期间有严重违纪或是违法行为者,不能获得毕业资格。
3.外语水平
须通过大学英语4级等级考试
4.实践教学环节
掌握本专业应具备的各项实际操作技能。毕业时有一项以上(含一项)实际操作技能不合格者,不能获得毕业资格;毕业实习共安排4周。
五、就业方向和岗位要求
序号 |
核心工作岗位 |
岗位描述 |
职业能力要求及素质 |
1 |
外贸、商务助理
|
外贸业务员:进出口贸易 |
具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力; |
外贸跟单员:根据订单安 |
具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力; |
||
外贸单证员:填写及缮制 |
具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力; |
||
2 |
商务现场笔译 |
中英文商务文书笔译、 |
能熟练进行中英文常见商务文本的互译; |
3
|
涉外文秘、助理人员 |
文件处理、安排会议及商 |
能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文; |
4
|
国际贷代助理 |
报关员:代表企业向海关 |
具备海关报关的实务操作能力; |
际货代业务员:接受货主 |
掌握国际货物运输方式和国际货运业务; |
六、主干学科
商务英语、ABE课程
七、主要课程
intro to business;intro to businesscommunication;intro to accounting;intro to quantve methods;quantve methods forbus management;the business environment;financial accounting;marketing plcy,pln& communication;organizational behaviour;human resource management;商务英语初级。
浙江大学医学院开设专业有临床医学(儿科方向)(“5+3”一体化培养)、临床医学(“5+3”一体化培养)、临床医学(5年)、口腔医学(“5+3...
贵州电子商务职业技术学院开设专业有建筑装饰工程技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、大数据技术。
云南水利水电职业学院开设专业有岩土工程技术、工程测量技术、供用电技术、发电厂及电力系统、输配电工程技术、电力系统自动化技术。
重庆智能工程职业学院开设专业有工业机器人技术、无人机应用技术、物联网应用技术、移动互联应用技术、汽车智能技术、大数据技术。
青岛幼儿师范高等专科学校开设专业有国际商务、研学旅行管理与服务、首饰设计与工艺、视觉传达设计、学前教育、早期教育。
怀化师范高等专科学校开设专业有计算机应用技术、音乐表演、播音与主持、学前教育、小学教育、美术教育。
贵州农业职业学院开设专业有生态农业技术、休闲农业经营与管理、食用菌生产与加工技术、茶叶生产与加工技术、园艺技术、现代农业装备应用技术。
朔州师范高等专科学校开设专业有老年保健与管理、旅游管理(非师范类)、艺术设计、陶瓷设计与工艺、小学教育、学前教育。
运城师范高等专科学校开设专业有通信软件技术、舞蹈教育、艺术教育(书法方向)、英语教育、语文教育、数学教育。
达州中医药职业学院开设专业有护理、助产、药学、中药学、中医康复技术、中医学。
河南林业职业学院开设专业有园艺技术(油用牡丹栽培与利用方向)、园艺技术、园林技术、林业技术、园林工程技术、工程造价。
重庆护理职业学院开设专业有护理、助产、中医康复技术、康复治疗技术、老年保健与管理、社会工作。
贵州水利水电职业技术学院开设专业有工程地质勘查、工程测量技术、供用电技术、发电厂及电力系统、输配电工程技术、园林工程技术。
盐城幼儿师范高等专科学校开设专业有建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、建设工程管理、市政工程技术。
苏州幼儿师范高等专科学校开设专业有书画艺术、音乐表演、学前教育、早期教育、音乐教育。