类别 | 专业名称 |
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汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 汽车电子技术 |
道路运输类(专) | 汽车检测与维修技术 汽车技术服务与营销 |
航空运输类(专) | 空中乘务 |
电子信息类(专) | 汽车智能技术 |
计算机类(专) | 大数据技术 软件技术 |
护理类(专) | 护理 |
医学技术类(专) | 口腔医学技术 |
康复治疗类(专) | 康复治疗技术 言语听觉康复技术 |
眼视光类(专) | 眼视光技术 |
金融类(专) | 金融服务与管理 |
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一、专业名称
新能源汽车技术专业
二、专业大类、专业类别、专业代码
专业大类:装配制造
专业类别:汽车制造
专业代码:560707
三、学制与学历
三年,全日制高职。
四、招生对象
普通高中毕业生,中等职业学校、职业高中、技工学校毕业生。
五、培养目标
种类 培养方向 培养规格 技能证书 就业方向
知识要求 技能要求 素质要求
普通类 本专业毕业生主要面向各级各类新能源汽车维修和新能源汽车生产相关职业领域的企业或单位,从事新能源汽车机电维修、维修服务顾问、维修质量检验检测、配件管理、服务营销及新能源汽车生产管理、产品质量检测检验、产品售后技术支持等岗位工作。 1、握本专业必需的文化基础知识;
2、掌握汽车机械识图、汽车机械、汽车电工电子的相关知识;
3、掌握新能源动力系统、底盘传动系统、电气系统、电机控制系统的结构与原理的相关知识;
4、掌握新能源汽车故障诊断与修复的相关知识;5、掌握新能源汽车检测诊断设备的基本原理和检测方法的相关知识;
6、掌握新能源汽车维修服务接待的相关知识。 1、具备新能源汽车维修所需钳工基本技能;
2、具备新能源汽车日常维护和专业维护能力;
3、具备新能源汽车各总成拆卸、检修、安装、调整能力;
4、具备新能源汽车各总成常见故障诊断、排除能力;
5、具备新能源汽车性能检测与评价能力;
6、具备新能源汽车维修服务接待的基本能力;
7、具备新能源汽车配件及管理方面的能力。 1、具有良好的诚信品质、团队协作意识和敬业精神;
2、具有良好的创新意识及研究精神;
3、具有责任意识、法律意识、服务意识、质量意识、安全意识;
4、具有良好的沟通能力、心理素质、应变能力、协调能力、适应能力;
5、具有良好的5S职业素养。 1、汽车维修工:中级证、高级证
2、汽车维修电工:中级证、高级证
3、钳工:中级以上
4、岗位胜任力证书 1、主要就业单位:新能源汽车维修企业、新能源汽车制造企业及社会公共充电服务公司等。
2、主要就业部门:汽车维修部门、销售部门、客服部门、新能源汽车生产部门、新能源汽车性能检测部门、新能源汽车技术支持与培训部门、公共充电管理部门。
六、主要学习课程
专业 专业核心课程 专业选修课程
新能源汽车技术专业 《混合动力汽车发动机机械系统检修》、《新能源汽车底盘机械系统检修》、《驱动电机及控制系统检修》、《动力电池及其管理系统检修》、《新能源汽车综合性能检测》、《新能源汽车电气及辅助电子系统检修》、《新能源汽车概论》、《新能源汽车电工》、《电子及电力技术》、《新能源汽车车载网络系统检修》、《新能源汽车配件管理》等。 《汽车文化》、《燃料电池及氢燃料汽车技术》、《智能汽车及互联网+汽车技术》、《城市汽车充电系统》、《汽车保险与理赔实务》、《单片机技术》、《汽车营销技术》、《汽车车身修复》、《汽车维修企业软件》等。
一、专业名称
汽车电子技术
二、专业大类、专业类别、专业代码
专业大类: 装配制造
专业类别: 汽车制造
专业代码: 560703
三、学制与学历
三年,全日制高职。
四、招生对象
普通高中毕业生,中等职业学校、职业高中、技工学校毕业生。
五、培养目标
种类 培养方向 培养规格 技能证书 就业方向
知识要求 技能要求 素质要求
普通类 主要培养具有较强的事业心、责任感、职业素养和创新意识,掌握必要的专业基础理论知识并具有较强的实践动手能力,能够从事电子设备检测与维修、汽车电子产品的安装调试、汽车车载电器改装、汽车电气控制系统监测与维修等方面技术工作的高素质技术技能型人才。 1、掌握本专业必需的文化基础知识;
2、掌握汽车电工电子技术方面的基础理论知识;
3、掌握汽车构造的知识;
4、掌握汽车电控技术方面的基础理论知识;
5、掌握汽车电路检修及故障诊断技术知识;
6、掌握汽车电器与电子设备的基本知识;
7、掌握汽车维修服务接待的相关知识。 1、具备汽车维修所需钳工基本技能;
2、具备汽车维护的一般能力;
3、具备识读与绘制汽车电气系统原理图、线束图的能力;
4、具备汽车电子产品整机装配、调试、检测与维修的能力;
5、具有计算机应用及网络运用技能;
6、具有汽车单片机控制系统设计、装配、调试的能力
7、具备汽车电路检测、诊断与维修能力;
8、具备汽车电子产品的加装、改装的能力;
9、具有电子产品营销和售后技术服务能力;
10、具有一定的外语应用能力;
11、具有订单企业要求的岗位胜任能力。 1、具备良好的思想道德和职业态度,具有良好的诚信品质、团队协作意识和敬业精神;
2、具备终身学习观念,具有为汽车新技术应用推广做贡献的意识;
3、具有责任意识、法律意识、服务意识、质量意识、安全意识;
4、具有良好的心理素质、沟通能力、应变能力、协调能力、适应能力;
5、具有汽车维修企业5S职业素养。 1、汽车维修工中级证、高级证
2、电工岗位操作证
3、岗位胜任力证书 1、主要就业单位
汽车电子产品生产企业、汽车售后维修企业、汽车改装企业。
2. 主要就业部门
汽车电子产品生产部门、汽车机电维修部门、汽车零部件改装部门、电子产品销售服务部门。
3、主要从事的岗位工作
从事汽车电子设备技术的检测、装配、调试、实验、维修与技术服务工作。
六、主要学习课程
专业 专业核心课程 专业选修课程
汽车电子专业 《汽车电子产品质量检验》、《汽车电子产品生产设备维修与调试》、《汽车电气系统构造与维修》、《汽车电控系统故障诊断与修复》、《汽车机械识图》、《汽车机械基础》、《汽车电工电子技术》、《单片机与控制技术》、《汽车构造》、《汽车车载网络与控制技术》、《汽车改装技术》等。 《汽车多媒体技术与应用》、《汽车电子安全装置与防盗技术》、《汽车空调与维修》、《汽车装饰与美容》、《汽车保险与理赔》、《汽车配件营销与售后服务》、《汽车生产企业管理》、《汽车维修法律法规》等。
一、专业名称
汽车运用与维修技术专业
二、专业大类、专业类别、专业代码
专业大类:交通运输
专业类别:汽车
专业代码:600209
三、学制与学历
三年,全日制高职。
四、招生对象
普通高中毕业生,中等职业学校、职业高中、技工学校毕业生。五、培养目标
种类 培养方向 培养规格 技能证书 就业方向
知识要求 技能要求 素质要求
普通类 主要培养具有较强的事业心、责任感、职业素养和创新意识,掌握必要的专业基础理论知识并具有较强实践动手能力,能够从事汽车检测、维修、维护、故障诊断、质量评估与保险理赔等方面技术工作的高素质技术技能型人才。 1、学习哲学、政治学、经济学、法学基础;
2、具备专业英语、应用数学、计算机基础等文化基础知识;
3、掌握机械制图、汽车电工电子、汽车机械基础等相关知识;
4、掌握汽车发动机、底盘、电气系统、电控系统的结构与原理的相关知识;
5、掌握汽车故障诊断与修复的相关知识;
6、掌握汽车检测诊断设备的基本原理和检测方法的相关知识;
7、掌握汽车维修服务接待的相关知识。 1、具备汽车维修所需钳工基本技能;
2、具备PDI及汽车维护能力;
3、具备汽车各总成拆卸、检修、安装、调整能力;
4、具备汽车各总成常见故障诊断、排除能力;
5、具备汽车性能检测与评价能力;
6、具备汽车综合故障诊断、排除能力;
7、具备汽车维修服务接待的基本能力。 1、具有良好的诚信品质、团队协作意识和敬业精神;
2、具备终身学习观念,具有吃苦耐劳的精神和创新研发意识;
3、具有责任意识、法律意识、服务意识、质量意识、安全意识;
4、具有良好的心理素质、沟通能力、应变能力、协调能力、适应能力;
5、具有汽车维修企业5S职业素养。 1、汽车维修工中级证、高级证
2、机动车检测维修师
3、驾驶证
4、岗位胜任力证书 1、主要就业企业:汽车4S店、汽车维修企业、汽车制造企业、二手车贸易公司、汽车配件销售公司特约汽车维修站等单位。
2、主要就业部门:汽车维修部门、销售服务部门、客服部门、生产部门。
3、就业岗位:检验员、机电维修技术员、客服专员、配件管理员、保险与理赔员、二手车评估师等。
六、主要学习课程
专业 专业核心课程 专业选修课程
汽车运用与维修技术专业 《汽车机械识图》、《汽车机械基础》、《汽车电工电子技术》、《汽车性能检测与评价》、《汽车车载网络系统检修》、《汽车发动机机械系统检修》、《汽车底盘机械系统检修》、《汽车电气系统检修》、《发动机电控系统故障诊断与修复》、《汽车车身电控系统故障诊断与修复》。 《新能源汽车技术》、《汽车排放与噪声控制》、《汽车车身修复技术》、《汽车装修与美容》、《汽车保险与理赔》、《二手车鉴定与评估》、《汽车维修软件》、《汽车维修法律法规》、《企业文化》。
河南物流职业学院开设专业有建筑室内设计、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、航空物流、物联网应用技术。
日照航海工程职业学院开设专业有装配式建筑构件智能制造技术、建筑工程技术(BIM,建筑信息模型方向)、消防工程技术(消防工程师方向)、电梯工程...
太原幼儿师范高等专科学校开设专业有服装设计与工艺、舞蹈表演、早期教育、学前教育、音乐教育、美术教育。
黔南民族幼儿师范高等专科学校开设专业有婴幼儿托育服务与管理、书画艺术、环境艺术设计、音乐表演、舞蹈表演、早期教育。
哈尔滨音乐学院开设专业有音乐表演(美声方向)(民歌方向)(钢琴方向)(手风琴方向)(西洋管弦方向)(民族管弦方向)、音乐学(音乐学理论方向)...
邯郸科技职业学院开设专业有园林技术、畜牧兽医、环境监测技术、材料工程技术、智能控制技术、酿酒技术。
毕节幼儿师范高等专科学校开设专业有艺术设计、环境艺术设计、书画艺术、舞蹈表演、音乐表演、早期教育。
吉林水利电力职业学院开设专业有工程测量技术、测绘地理信息技术、摄影测量与遥感技术、供用电技术、发电厂及电力系统、电力客户服务与管理。
湘南幼儿师范高等专科学校开设专业有计算机应用技术、表演艺术、美术教育、舞蹈教育、现代教育技术、小学教育。
吉林职业技术学院开设专业有救援技术、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、机械制造与自动化、电气自动化技术。
郑州卫生健康职业学院开设专业有智能医疗装备技术、康复工程技术、护理、助产、药学、中药学。
广西培贤国际职业学院开设专业有建筑室内设计、建设工程管理(绿色建筑方向)、工程造价、建设工程管理、无人机应用技术、高速铁路客运乘务。
浙江大学医学院开设专业有临床医学(儿科方向)(“5+3”一体化培养)、临床医学(“5+3”一体化培养)、临床医学(5年)、口腔医学(“5+3...
贵州电子商务职业技术学院开设专业有建筑装饰工程技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、大数据技术。
云南水利水电职业学院开设专业有岩土工程技术、工程测量技术、供用电技术、发电厂及电力系统、输配电工程技术、电力系统自动化技术。