内蒙古新高考和老高考有什么区别

一、内蒙古新高考与旧高考的区别

“3+1+2”模式与传统的文理科划分有着本质的区别。

一、目标导向不同。“3+1+2”模式不仅体现在物理上、历史学科的基础性作用，凸显高校不同学科人才选拔要求，也更加尊重学生的选择，发现学生的优势，注重学生的全面发展，提高学生综合素质。

二是选择不同的学科组合。“3+1+2”模式，考生可以根据个人喜好进行选择、兴趣、专业设置、报考学校、专业招生要求及高中办学条件，从 12 种组合中选择，增加候选人的选择。传统的文理科目，只有两种固定的组合可供考生选择。在，文科考生只能选择思想政治教育、历史、1 固定地理组合，理科考生只能选物理、化学、生物1固定组合，选择范围相对较窄。

三、考试内容不同。“3+1+2”模式，参加全国统一高考汉语考试的学生、数学、外语三科考试不分文科和理科，所有考生的试卷都是完全相同的，传统文理科数学考试科目，试卷的内容和难度不同。

第四，考试成绩以及计入总成绩的方式不同。“3+1+2”模式，全国统一高考语文、数学、外语各科满分150分，首选科目 物理、每门历史科目满分为100分，考试成绩以试卷原成绩计入考生高考总成绩，重新选科的思想政治方面、地理、化学和生物各科满分均为100分，考试成绩按照成绩折算分计入考生高考总成绩。

五、命题主旨不同。“3+1+2”模式，中国人、数学、外语三科由教育部教育考试院统一管理，“1+2”选拔考试科目由自治区统一。

二、内蒙古新高考综合改革主要内容

主要包括四个方面：

一、完善普通高中学业水平考试制度；

二是规范普通高中生综合素质评价体系；

三是深化高考统一招生改革；

四是推进高职教育分类考试招生改革。