选择是我们从出生就需要做的事情。
学生在校学习期间有下列情形之一的,可以转专业:
(一)学生有特长,可以通过转专业、转学校等方式发挥特长;
(二)学生入校后发现某种疾病或身体缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认后,不能就读原专业,但仍可以就读相关专业。
(三)经学校批准,学生确实有某种特殊困难,不转专业、转学校不能继续学业的;
(四)本科生学习有实际困难,需要转入大专的;
(5)根据就业情况和社会对人才的需求,学校认为确实需要对少数学生的专业进行调整。
类别 | 专业名称 |
---|---|
金融学类(本) | 金融学(金融学)(投资学) |
经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
外国语言文学类(本) | 英语 西班牙语 阿拉伯语 德语 日语 法语 |
新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 新闻学(财经新闻方向) 广播电视学(微电影编导方向)(广播电视) 广告学(策略传播)(广告创意与制作方向) |
化学类(本) | 应用化学 |
地理科学类(本) | 地理信息科学(房地产开发与管理) |
生物科学类(本) | 生物科学 |
材料类(本) | 宝石及材料工艺学 |
电子信息类(本) | 通信工程 电子信息科学与技术 |
自动化类(本) | 自动化 |
计算机类(本) | 计算机科学与技术 网络工程 软件工程 |
土木类(本) | 土木工程 |
化工与制药类(本) | 制药工程 |
环境科学与工程类(本) | 环境科学 |
建筑类(本) | 风景园林 城乡规划(城乡规划) |
管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统 |
工商管理类(本) | 财务管理 会计学 市场营销 |
戏剧与影视学类(本) | 广播电视编导 |
设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 数字媒体艺术 |
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。
选择是我们从出生就需要做的事情。