类别 | 专业名称 |
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自动化类(专) | 机电一体化技术 工业机器人技术 |
汽车制造类(专) | 汽车制造与试验技术 |
纺织服装类(专) | 现代纺织技术 |
计算机类(专) | 云计算技术应用 |
护理类(专) | 护理 助产 |
康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
健康管理与促进类(专) | 老年保健与管理 婴幼儿托育服务与管理 |
财务会计类(专) | 大数据与会计 |
工商管理类(专) | 市场营销 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
旅游类(专) | 旅游管理 |
艺术设计类(专) | 室内艺术设计 广告艺术设计 摄影与摄像艺术 |
教育类(专) | 小学英语教育 小学教育 学前教育 |
文秘类(专) | 现代文秘 |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 视觉传达艺术设计 |
2 | 初等教育 |
3 | 学前教育 |
4 | 机电一体化技术 |
5 | 会计电算化 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。
在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。
职业资格证书举例
可编程序控制系统设计师工业机器人编程员
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化机械电子工程
培养目标
本专业主要面向汽车后市场服务领域,培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。
主干课程
汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车故障诊断技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车售后服务与管理等。
就业方向
本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群,主要包含 汽车维修与保养、汽车服务接待、 汽车制造、 零配件生产、汽车销售、汽车保险、 汽车检测、汽车配件管理以及二手车等相关岗位。
大连软件职业学院开设专业有物联网应用技术、软件技术、计算机网络技术、大数据技术、数字媒体技术、市场营销。
漯河食品职业学院开设专业有农产品加工与质量检测、绿色食品生产技术、农产品流通与管理、种子生产与经营、环境监测技术、机械装备制造技术。
宣化科技职业学院开设专业有园艺技术、园林技术、电力系统自动化技术、生物质能应用技术、风力发电工程技术、光伏工程技术。
云南医药健康职业学院开设专业有临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、针灸推拿。
内蒙古艺术学院开设专业有文化产业管理、艺术史论、音乐表演(长调)、音乐表演(呼麦)、音乐学(民族音乐理论)、音乐学(雅托噶)。
合肥通用职业技术学院开设专业有安全技术与管理(含无损检测、公共安全管理方向)、建设工程监理、房地产经营与管理、房地产智能检测与估价、数控技术...
西湖大学开设专业有物理学、化学、生物科学、材料科学与工程、电子信息工程。
福州科技职业技术学院开设专业有光伏工程技术、建筑智能化工程技术、电梯工程技术、空中乘务、城市轨道交通运营管理、电子产品检测技术。
江西应用工程职业学院开设专业有工程测量技术、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、数控技术。
台州科技职业学院开设专业有园艺技术、环境工程技术、园林工程技术、工业设计、机械制造及自动化、模具设计与制造。
湖南网络工程职业学院开设专业有设施农业与装备、休闲农业经营与管理、现代农业经济管理、畜牧兽医、建设工程管理、数控技术。
鄂尔多斯职业学院开设专业有工程测量技术、矿山机电与智能装备、煤矿智能开采技术、煤炭清洁利用技术、化工安全技术、安全技术与管理。
郴州职业技术学院开设专业有建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、数控技术、模具设计与制造、工业机器人技术。
赣西科技职业学院开设专业有光伏发电技术与应用、光伏材料制备技术、建筑工程技术、数控技术、模具设计与制造、增材制造技术。
重庆轻工职业学院开设专业有机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、包装策划与设计、数字图文信息技术、食品加工技术。