2023年新高考3+1+2选科专业对照表

一、新高考3+1+2选择专业对照表

新高考3+1+2，“3”表示：语言、数学、外语是高考的必修科目；“1”表示：物理、选择一门历史作为选修科目；“2”是指：生物学、化工、地理、选择两个政治科目作为选修科目。

在这样的新形势下，有12种不同的主题排列组合，以及选择什么科目，也会影响到以后高考可以选择的专业。但是我可以选择某个学科后申请某个专业吗，也因学校而异。

一、大量的美术作品。

历史：考古民族学、中国语言文学、历史、地理、政治学、世界历史、文物保护技术、马克思主义研究、中国共产党史。

政治：哲学、法律、历史、经济学、政治学、教育、社会学、商业管理、公共行政、马克思主义理论课。

地理：旅游、地质勘探、气象、城市规划、酒店管理、映射类、资源管理、地理教育、水利水电。

二、科学。

生物学：生物工程、植物生产、科学、环境生态学、环境科学、药品、森林资源、草学、动物生产、水、动物医学。

化工：核工程、地质学、化工与制药、应用化学、林业工程、生物科学、材料、食品科学与工程、医疗技术、公共卫生与预防医学。

物理：海洋科学、应用物理学、工程力学、电子科学、地球物理学、材料科学、热电工程、信息与电子科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、航空航天和武器、理论与应用力学、机械的。

例如：

组合一：具体化政策

选修专业：96%以上

组合优势/劣势：广泛的专业选择，有利于以后的考研和公务员考试

分析与建议：

物理+化学+政治，这种组合的优点是：第一的，广泛的专业选择，96%以上专业可报;第二，对以后发展有帮助，政治科目的纳入，有利于以后的考研和公务员考试。

组合二：重大

组合优势/劣势：更少的记忆，学科间关系密切

这个组合是比较科学的组合；它有两个优点：一、广泛的专业选择，可报专业96%以上;二是学习时背诵的内容少，最明白，学科间关系密切。

组合三：生化的

组合优势/劣势：难学，课程多，学生多，竞争特别激烈。

理化生的结合可以说是纯科学的结合，理科普遍强的学生，会直接选择这个组合，这样的选择可能违背新课改全面发展的理念，不过，新高考的科目选择仍应以学生个人意愿为准，根据兴趣。

二、影响选择的因素有哪些？

根据调查，以选课为目的，考生和家长希望通过合理选科达到两个效果：一、有利于提高高考总分，二、有利于最大化选修专业。

最终影响候选人选拔结果的因素有主观因素也有客观因素：主观方面是候选人在每个科目中的个人学习水平；客观方面包括所在中学的办学特点、师资比例、各学科教师教学水平，此外，高校对专业选择的要求也是影响学科选择的重要客观因素。

1个、根据高一的最终成绩，但不要忽视未来的学习能力

首先，从考生的主观因素来看，一般高中都会要求学生在高一或高一确定高考科目。一般考生会根据高一学期期末考试各科的成绩来选择。但是，需要注意的是，选拔标准不能完全根据高一的期末考试成绩，还需要考虑某一学科未来两年学习能力的提高和能够学好的信心因素。

2个、选择科目时，提前了解中学特色很有必要

高中各学科教师教学水平，这也是学生在选择科目时需要考虑的因素之一。理论上，高考新区选题组合有20种（浙江35种）、3 1 2地区有12种），事实上，很少有学校能够、打开所有这些组合。一般来说，每个学校都会，教师级别，围绕名师优势学科提供选课套餐。因此，在选择科目时，提前了解中学的办学情况、还要了解学校的特点。

3个、提前初步了解院校选校要求

以上两点，学生未来学习能力的判断、学校条件等因素掌握得很好。各高校的选拔要求对于广大考生和家长来说都非常重要，很难理解。因为全国有2740所普通高校，无法一一了解各大学招生专业的选拔要求，其实很难做到，没有必要。